白色污染(教案）-2021-2022学年综合实践活动五年级上册 全国通用.docVIP

五年级综合实践《白色污染》教学设计 教学目标：? 1、使学生知道什么叫白色污染，认识到白色污染对环境，对人类生活、生存带来的危害。? 2、以后减少用一次性的塑料，减少“白色污染”，保护环境。? 3、通过学习，引起同学们对白色污染现状的关注，形成环保意识，养成自觉的环保行为。? 教学重难点： 以后减少用一次性的塑料，减少“白色污染”，保护环境。? 教学过程：? 一、谜语导入? 首先，同学们我们来玩一个猜谜语游戏怎么样？好，请大家观看课件上的谜语。有谁知道，谜底是什么吗？请举手? 生：塑料袋? 师：嗯猜对了，非常的棒啊！这就是我们每人都有使用过的塑料袋。同学们都知道“白色污染”对于我们的生活有很大的危害。今天我们就根据课前查到的资料或自己的生活经验，一起来了解一下什么是“白色污染”、白色污染的危害性及如何抵制白色污染？? 二、探究新知? 塑料袋我们经常会用到，比如去超市、商场购物，去菜市场买菜等都会用到，它使用起来非常的方便，制作成本又低。但是它却被英国传媒称为“人类最糟糕的发明”，有谁知道这是为什么吗？? 学生回答1：人们滥用，随用随扔，重复使用率极低，降解困难? 师：嗯，同学们都回答得非常的好。说明大家都有认真阅读和预习的好习惯。总结一下，请大家看PPT上老师总结。??? 师：好，那我们就要来就来认识一下什么叫做白色污染。? 生;齐读? 师归纳总结：?人们随意抛弃在自然界中的废旧塑