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语言文字知识测试（二） 一、语言文字政策、法规 （学生1－50 题、教师 1－80 题） 1. 2000 年 10 月 31 日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人 民共和国国家通用语言文字法》从 起实施。（ C） A. 2000 年 1 月 1 日 B.2000 年 12 月 1 日 C.2001 年 1 月 1 日 2. 普通话和规范字是 。（B） A. 国家法定语言文字 B. 国家通用语言文字 C. 国家通行语言 文字 7. 国家奖励为国家通用语言文字事业做出 的组织和 个人（ B） A. 重大贡献 B. 突出贡献 C. 特殊贡 献 8. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定， 各民族都有 自己的语言文字的自由。（ C） A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 10. 国家机关以 为公务用语用字。（ B） A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 11. 学校及其他教育机构通过 教授普通话和规范 汉字。（ A） A. 汉语文课程 B. 语文课程 C. 各种课程 20. 异体字在 中可以保留或使用。（ C） A. 地名 B. 姓名 C. 姓氏 21. 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应 当 。（C） A. 会说标准的普通话 B. 会说流畅的普通话 C.具备说普通话的能 力 30. 当前国家推广普通话的方针是“ ”。（C） A. 大力提倡、重点推行、逐步普及 B. 大力推行、重点 普及、逐步提高 C. 大力推行、积极普及、逐步提高 31. 推广普通话是促使公民普遍具备普通话 应用能力， 。（B） A. 在任何场合都说普通话，不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C. 只在学校里说普通 话 34. 不规范汉字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体 字、字型不标准的字和 。（C） A. 手书字 B. 美术字 C. 错别字 35. 国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只是 把繁体字、异体字的使用限制在 。（A） A. 特定范围内 B. 古籍研究中 C. 书法艺术中 44. 在我国 56 个民族中，解放前使用文字的民族有 21 个，文字 24 种 。 解放后， 以汉语拼音为少数民族创制和改革文字的基础，