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- 2021-09-27 发布于江西
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中学生研究性学习开题报告范文
课题题目
东方市近5年居民的消费水平的变化趋势调研
指导教师
李佳蓬
课题组成员
组长:
副组长:
主导课程
数学必 (i)
相关课程
统计学与信息技术
课题提出背景说明
自从 1993 年高考中增加考查数学应用能力的应用题以
来,应用题在中学数学教学中正在逐步受到重视,关于应用
问题的研究已成为当前中学数学的热点问题,历年来已升学
或就业的大量学生都暴露出用数学解决实际问题能力低下
的弊端,由于种种原因,目前中学生的数学应用能力不容乐
观无论是思想意识、数学教材,还是课堂教学的设计,都远
没有达到大纲的要求,这也充分说明应用题教学还没有真正
到位,需要进一步深入探讨
研究课题的目的和意义
1 / 4
1、充分拓展教材的内容,加强应用题的趣味性和应用
性。
2、培养学生对数学应用题的阅读理解能力。
3、提高学生运用数学知识来分析和解决实际问
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