闫家小学突发事件应急预案.doc

闫家小学突发事件应急预案 为了在突发事件发生时，能够及时地组织起统一的指挥系统，科学有效地实施应急救援工作，迅速准确地调度所需救援人员、物资等，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教学秩序，根据上级各级人民政府的有关文件精神和教育行政主管部门的要求，结合本校实际情况，特制订《小学突发事件应急预案》。（以下简称《预案》） 一、学校突发事件应急处理领导小组组成及工作职责 (一)领导机构 总 指 挥：崔银忠 副总指挥：姚美广 突发事件处理领导成员：：班主任 (二)各类人员分工 1、总指挥：负责突发事件处理的总指挥、总调度；负责向校外有关单位求援、联系；负责在第一时间内向上级有关部门如实报告。 2、副指挥：协助总指挥完成好各项工作，总指挥不在校时，代理履行总指挥职责。 领导成员职责：听从总指挥、副总指挥调度，及时向总指挥报告突发事件处理进程；及时组织相关人员对突发事件进行有效处理；及时收集相关信息，在第一时间内向总指挥报告。 二、突发事件处理要求 1、学校全体教职工必须以主人翁姿态高度重视学校安全工作及突发事件应急处理工作，对玩忽职守，临阵脱逃者按情节轻重给予严肃处理。 2、学校要尽力消除各类安全隐患，对安全工作要勤查善补，杜绝安全事故的发生。 3、万一发生不可抗拒的突发事故，全校教职工切要创造性地进行工作，及时、有效地处理，把损失控制到最小。 4、在处理突发事件时，任何人不得以任何理由推诿，部门不能以任何理由扯皮,要团结一心,共同处理好所发事件。 5、任何人不能隐瞒险情，必须在事件发生的10分钟内报告领导小组，学校必须在半小时内报告给有关部门。 三、突发事件报告 1、突发事件发生后，事件现场师生员工要立即报告校长，再由校长或校长指定的人员在半小时内上报乡中心校主要领导（或分管领导）。 2、在12小时内写出书面报告，报送中心校办公室。 3、上交的事件报告应写明下列内容： （1） 食物中毒事件：发生的时间、地点（校内或校外）、中毒人数、中毒原因、主要症状等； （2） 传染病流行事件：开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等； （3） 安全事件及师生非正常死亡事件：事件发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因； （4） 其他影响学校教育教学正常进行的事件：事件发生的时间、地点、主要情况、应急处理措施、报告人及报告时间等。 四、具体应急处理办法 1、食物中毒事件的应急处理：学校要切实保护好现场和可疑食物的样品，确保县教育局和政府有关部门调查的顺利进行；同时学校要立即与120急救中心取得联系，组织抢救；立即上报中心校、当地政府并责成班主任立即与学生家长取得联系。 2、流行性传染病事件的应急处理：学校要及时将患病人员和接触人员隔离，并注意保护好现场；同时与疾病控制中心取得联系，组织抢救；立即上报乡中心校、当地政府并责成班主任立即与学生家长取得联系。 3、触电事件的应急处理：遇到人员触电时，应立即切断电源，并将触电者移到安全场所；同时与120急救中心取得联系，组织抢救；立即上报乡中心校、当地政府并责成班主任立即与学生家长取得联系。 4、集体活动发生重特大交通事故的应急处理：带队领导或教师一是马上拔打“110”报警；二是立即与120急救中心取得联系，组织抢救；三是在第一时间向学校主要领导、当地党委政府领导进行汇报；四是维护好现场的秩序，为急救做好准备，并积极与有关学生家长取得联系。 5、火灾事件的应急处理：学校要立即将事故现场的师生进行疏散，撤离到安全地带；立即拨打119电话报警，同时上报乡中心校、当地政府；如发现现场有学生员受伤的，立即与120急救中心和学生家长取得联系，并维护好现场的秩序，保证校园道路畅通，为火灾的抢救和伤员的急救做好准备。 6、师生创伤事件的应急处理：由村卫生所医生进行止血、包扎等应急处理；创伤情况比较严重的，立即与医院取得联系，并由校医护送到医院进行救治；同时立即上报乡中心校、当地政府并责成班主任与学生家长取得联系。 7、生理性疾病引起休克事件的应急处理：由校医按医学要求进行紧急救治；同时与120急救中心取得联系，并由校医护送到医院进行救治；同时立即上报乡中心校、当地政府并责成班主任与学生家长取得联系。 8、实验药品引起的伤害和污染等事件的应急处理：实验药品引起伤害的，学校要及时将实验药品与人员分开，将人员转移到安全地带，同时与120急救中心取得联系，组织抢救；实验药品引起污染的，则立即切断污染源；保护好现场，保证政府有关部门的调查顺利进行；如有学生受伤等，责成班主任与有关学生家长取得联系。 9、溺水事件的应急处理：由事发现场教职员工按医学要求进行紧急救治；立即与120急救中