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盐类水解的应用 班级 姓名 【学习目标】1、运用盐类水解的原理，学会分析水解平衡移动。 2 、小组合作探究， 形成应用盐类水解知识解释日常生活中水溶液问题的方法。 3 、体会盐类水解与生活的联系，培养学以致用的意识。 【自主学习】 1、实验室制备氢氧化铁胶体的方法和对应的离子方程式： 2 、热的纯碱溶液去污能力较强： ___ 3 、判断物质水溶液的酸碱性 将 0.1mol/L 的下列溶液按 pH 由小到大的顺序排列① Na 2CO 3 ② NaHCO 3 ③ NaOH ④NaNO 3 ⑤ CH 3COOH ⑥ NaHSO 4 ⑦NH 4 Cl 4 、化肥的使用 ⑴ 长期使用 (NH 4) 2SO4 的土壤酸化： __ ⑵ 草木灰不能与铵态氮肥一起使用： _ 反应方程式： _ 5 、明矾净水的原理： _ 我的疑惑 : 【合作探究】 探究一、盐类水解的应用 1、泡沫灭火器中的浓碳酸氢钠溶液和浓硫酸铝溶液混合时为什么会发生剧烈的反应？请运用 有关盐类水解知识进行分析。 思考 1：弱酸阴离子与弱碱阳离子混合，都能水解彻底吗？ 别想一下造出大海， 1 必须先由小河川开始。 【练习】 1、下列事实不属于盐类水解应用的是 ( ) A ．明矾、氯化铁晶体常用于净水 B ．实验室通常使用热的纯碱溶液去除油污 C ．实验室配制 FeCl3 溶液时加入少量稀盐酸 D．实验室制氢气时加入 CuSO 4 可加快反应速率 2 、物质制备： 某同学设计用 AlCl 溶液和 Na S溶液反应制取硫化铝 (Al S )固体，你认为他的目的能达到吗？ 3 2 2 3 为什么？如果请你制取硫化铝固体，你将设计什么方案？ 3 、溶液的配制与保存 ⑴ 怎样配制 SnCl 、FeCl 溶液？ (写出操作过程 ) 2 3 ⑵ 怎样保存 FeCl 溶液？ 2 小结：配制或保存盐溶液时注意的问题？ 4 、盐溶液蒸干灼烧析出物质判断 ⑴ FeCl 3 、Fe(NO 3) 3、AlCl 3、MgCl 2、 CuCl 2 溶液蒸干得到的物质 继续灼烧得到 。 FeCl3 溶液蒸干并灼烧的反应方程式： ⑵ CuSO 、Na CO 等溶液蒸干析出 ， 4 2 3 继续灼烧得到 。 ⑶ NaHCO 3、 KHCO 3 等溶液蒸干析出 。 反应方程式： ⑷ Na2SO3 溶液蒸干得到 。 反应方程式： 别想一下造出大海， 2