六年级下册科学导学精炼-1.1 放大镜 教科版（含答案）.docVIP

1.放大镜 学习目标 1.放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2.放大镜广泛应用在人们生活、生产的许多方面。 3.放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。 重点:能正确使用放大镜观察物体的细微部分。 难点:放大镜是“凸”“透”镜。 本课主要概念关系图 一、知识广场 1.________是人们常用的观察工具之一，它能把物体的图像________，显现人的肉眼________的细微之处，使我们获得更多的信息。 2.早在________年前，人们就发明了放大镜，放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。 3.在使用放大镜时，我们既可以________不动，眼睛和观察对象之间的________不变，手持放大镜在________和________之间来回移动，直至图像大而清，也可以把放大镜移到，移动________，直至图像大而清楚。 4.通过学习我们知道只要和放大镜片同样的________，边缘________而中间的结构，就具有同样的放大功能。 二、判断大厅 1.放大镜镜片的直径越大，放大倍数越大。( ) 2.小水滴、装满水的圆形透明杯和放大镜一样都能放大物体的图像。( ) 3.早在14世纪，英国一位主教格罗斯春斯特就提出了放大装置的应用。( ) 4.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的视野就越大。( ) 5.我们用放大镜