六年级下册科学导学精炼-1.4 怎样放得更大 教科版(含答案).docVIP

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  • 2021-09-29 发布于浙江
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六年级下册科学导学精炼-1.4 怎样放得更大 教科版(含答案).doc

4.怎样放得更大 学习目标 1.两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。 2.显微镜的发明拓宽了观察领城,显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。 3.科学的不断发展,会促使技术不断地改进,而技术的发展,又会促进科学研究的发展。 重点:懂得人类的不懈追求促进了显微技术的不断进步。 本课主要概念关系图 一、知识广场 1.在17世纪,人们发现把两个________组合起来明显提高了放大能力。这就是早期的________是个了不起的发明,它使人类视野一下子拓宽了许多。 2.显微镜是由两个透镜组成的,其中一个对着物体的叫做_______,对着人眼的叫做________,如果显微镜的目镜、物镜上分别标着10X、40X,那么物体图像将被放大_____倍。 3.列文虎克制成了世界上最早的可以放大近______倍的金属结构的显微镜。 二、判断大厅 1.物体的细胞都比较小,只有用显微镜才能看清楚。( ) 2.光学显微镜是由一个凸透镜和一个凹透镜组成。( ) 3.青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”,在显微镜下看,简直就像一片丛林。( ) 三、选择乐园 1.电子显微镜可以把物体放大到( )倍 。 A.1500 B.300 C.200万 2.下列显微镜当中放大倍数最大的是( ) 。 A.显微镜 B.电子显微镜 C.扫描隧道显微镜 3.我们实验室的显微镜目镜和物镜的放

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