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文件编号： 7B-F5-79-A5-91 孝文帝 改革的 历史背 景 第 1 页 共 6 页 A4 打印 / 可编辑 文件编号： 7B-F5-79-A5-91 第三单元 北魏孝文帝改革 第一课：改革迫在眉睫（北魏孝文帝改革的历史背景） 导学案 【学习目标 】：了解北魏孝文帝改革的背景。 【学习重点 】：孝文帝改革的历史原因和条件。 【学习难点 】：1.宗主督护制度； 2.北魏社会矛盾的激化； 3 冯太后对孝文帝改革的 影响。 【学习方法】：1.分组讨论 2. 问题探究法 【课时安排 】：两课时 【知识梳理 】：见 “创新设计 ” 【知识导学 】： 北魏孝文帝改革的历史背景（历史条件） 1. 有利的社会条件 1.北魏统一黄河流域后，初步结束了北方分裂割据的局面，社会环境较为安定，生 产发展，出现民族融合的趋势。 2.北魏参照汉族政权的一些统治方式，拓跋族由游牧生活转向以农业为主的定居生 活。 3．北魏重用汉族儒生，兴办太学，越来越多的吸收了汉族先进文化。 二． 改革的必要性 ——社会矛盾尖锐 （1）社会矛盾出现的原因： A．北魏政权制度建设的欠缺造成的阶级矛盾尖锐。 B．北魏统治者实行民族压迫和民族歧视政策，导致民族矛盾激化。 C．各地人民起义不断。 三 . 个人因素（改革具备坚强领导） A．执掌朝廷实权的冯太后，积极推动北魏统治者学习汉族先进文化，使年幼的 君主孝文帝对汉文化十分的敬佩和仰慕，深感要巩固统治必须要借鉴汉族封建国家 的统治经验，改革鲜卑族落后的统治方式。 B．孝文帝个人条件优秀。 【知识提炼 】 一．孝文帝改革的原因： 1． 北魏社会比较落后，还保留着大量奴隶制残余，在进入中原先进地区后，不得 不适应中原地区的先进生产方式和先进文化。 2 ． 改革前，北方已经出现了民族融合的趋势，而北魏实行民族歧视政策，激化了 第 2 页 共 6 页 文件编号： 7B-F5-79-A5-91 民族矛盾，威胁着北魏统治的稳固。 3． 北魏中期社会矛盾激化， 民族矛盾、阶级矛盾和统治阶级内部矛盾交织在一起， 人民起义持续不断，沉重的打击了北魏的统治。 4 ． 掌权的冯太后和汉化程度很深的孝文帝的支持是推行改革的主观因素。 二．改革的目的：面对民族融合的大趋势，为加强对各族的统治，接受汉族地主的 建议进行汉化、封建化的改革。 三．改革的性质：北魏冯太后和孝文帝主持下的自上而下的把奴隶制的生产关系和 上层建筑变革为封建制的生产关系和上层建筑的汉化改革。 四．宗主督护制： 北魏初期实行的由豪强地主出任宗主，督护农民纳税服役的基层统治制度。 五．北魏孝文帝改革前社会主要矛盾： 1.国家和豪强地主的矛盾 2.国家、豪强地主和农民的矛盾 3.鲜卑族和汉族及其他少数民族的矛盾 六．北魏统治危机的实质： 1.中原先进的生产力与北魏落后的制度的矛盾 2.民族融合潮流与北魏民族歧视民族压迫的矛盾 【学思同步探究 】 1. 阅读下列材料： 材料一 p33 拓跋珪 材料二 p33 崔浩 探究：鲜卑族的封建化开始于何时？其封建化的途径是什么？ 2. 北魏统一黄河流域后，开始采用汉族的先进文化进行统治，其措施有哪些？ 第 3 页 共 6 页 文件编号： 7B-F5-79-A5-91 3. 阅读下列图文材料： 材料一 p34 右下图《孝文帝出行图》 材料二（孝文帝