小班数学《相同与不同》教案.pdfVIP

相同与不同 小班 数学 活动目标  通过观察辨识两个图案的相同与不同。 活动准备  课件准备：“找不同”图片。  纸面教具：《找朋友》。  材料准备：两个长度相同，颜色和大小不同的卷纸筒；油画棒。 活动过程  出示材料“卷纸筒”，鼓励幼儿说出两个纸筒相同与不同的地方。 ——小朋友们看，这是什么？（两个卷纸筒） ——它们长的一样吗？有哪些不一样的地方？ 小结：两个卷纸筒一样长，但颜色和大小不一样，一个卷纸筒胖，一个卷纸筒瘦。  出示图片“找不同”，引导幼儿认真观察图片上的细节，说出两张图不同的地方。 ——这两张图一样吗？ ——第一眼看好像一样，但认真看又不一样，你找到了几处不一样的地方？  发放纸面教具《找朋友》，引导幼儿找出相同的形状并涂色。 ——小方框里画的是什么？ ——请找到与小方框内相同的图形，并涂上自己喜欢的颜色。 活动延伸  家园共育 家长为幼儿准备“找不同”的绘本图书，进一步帮助幼儿提高对细节的观察能力。