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- 2021-09-28 发布于河北
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安全处
2015年4月;第一章 事故学问题; 最低一级——事故的直接原因是人或物接受了一定量的不能被接受的能量或危险性物质;
而这是由于一种或多种不安全行动或不安全状态或两者的组合而造成的——这是间接原因或“征兆”;
间接原因是由基本原因——不良的管理方针和决策或人的或环境的因素导致的。 ;例:煤气中毒事故;;不安全状态:
使事故能发生的物质条件或物体条件。
不安全行为:
违反安全规则或安全原则,使事故有可能或有机会发生的行动。;不安全行为; 以上模型是从几十万件事故中总结出来的,基本是一致的,都认为安全管理上的缺陷是事故发生的根本原因,也和我国关于事故的认识是一致的。;二、美国安全理事会三角;事故三角的启示;三、几个概念;按能量意外释放理论,危险源分两大类:;两类危险源的相互关系;3.5危险源辨识
识别危险源的存在并确定其特性的过程。
危险源的特性:
即危险源的类别及其造成的事故的类型。
例:危险源是用潮湿的手触摸开关,类别是人的不安全行为,事故类型是触电。;第二章 危险源类别与事故类型;一、物的不安全状态(5类)
1、装置、设备、工具、厂房等
1)设计不良
——强度不够;
——稳定性不好
——密封不良;
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