(完整版)初中语文知识点《文学常识及鉴赏》《词》精选课时作业【12】(含答案考点及解析).docxVIP

中学语文学问点《文学常识及鉴赏》《词》精选课时作业【12】(含答案考点及解析)班级 : 姓名： 分数： 1.以下对名著内容表述有误的哪一项：A．《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐步成长为一个顽强、 中学语文学问点《文学常识及鉴赏》《词》精选课时作业 【12】(含答案考点及解析 ) 班级 : 姓名： 分数： 1.以下对名著内容表述有误的哪一项： A．《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐步成长为一个顽强、英勇、正直和布满爱 心的人； B．《骆驼祥子》的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落 ”的凄惨遭受，但他始终没有失去对生活的信心；祥子的奋斗经受和人生结局正诠释了 “好人自有好报 ”的道理； C．《繁星》《春水》以 “爱的哲学 ”为核心，以母爱、童真、自然为主题，冰心把母爱视为最 崇高最美好的东西，反复加以歌颂； D．《水浒传》中坚决反对招安的将领：李逵、武松；主见招安的将领：宋江、吴用； 第Ⅱ 卷 非挑选题（ 132 分) 【答案】 B 【考点】 中学语文学问点》文学常识及鉴赏》作家作品 【解析】 试题分析： B．《骆驼祥子》的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，他 在有着 “三起三落 ”的凄惨遭受之后，最终失去对生活的信心；祥子的奋斗经受和人生结局正诠释 了“旧社会老百姓的凄惨遭受 ”的道理； 考点：此题考查同学对文学常识的认知才能； 点评：对于课本上的课文涉及到的名著，特殊是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章 的作者、出处、作者的相关常识，仍要对文章（名著）的内容、主题等有一个清楚的熟识，而且要懂得通过课内的文章学到相关的语文学问的道理； 2.选出以下关于名著的表述不正确的一项 A．《水浒》的作者是元末明初的施耐庵，小说塑造了众多草莽英雄的形象，表达了人们对 公平与人人互爱的抱负社会的憧憬； B．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实，健壮、自尊好强，但经受了人生的三起三落后，变得麻木、狡猾、自暴自弃； C．《海底两万里》中的 定的记号告知了康塞尔； D．《简 ·爱》中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地摸索简相倾吐衷肠，表白了爱意； “我”在海底漫步时看到了辉煌的美景，并把心中的新颖感觉用一种约 爱的心思，最终两人互 【答案】 C 【考点】 中学语文学问点》文学常识及鉴赏》作家作品 【解析】 试题分析： “在海底漫步时看到了辉煌的美景 周游各大洋 ”的说法是错误的，小说中的 “我”是被迫跟着潜水艇 考点：此题考查同学对名著常识的积存才能；点评：学习中要留意积存的广泛性，既要留意的表面的学问，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且准时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象；做题时才能信手拈来，得心应手；3. 丙组同学讨论课题为“悟空成长史 ”；你认为在悟空的成长中，哪件事对他产生了重要影响？试举一例说明；（ 3 分）【答案】 示例（ 1）悟空大闹龙宫，得到了金箍棒； 考点：此题考查同学对名著常识的积存才能； 点评：学习中要留意积存的广泛性，既要留意的表面的学问，如作者、背景、写作特色、涉及人 物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且准时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象；做题时才能信手拈来，得心应手； 3. 丙组同学讨论课题为 “悟空成长史 ”；你认为在悟空的成长中，哪件事对他产生了重要影响？ 试举一例说明；（ 3 分） 【答案】 示例（ 1）悟空大闹龙宫，得到了金箍棒；示例（ 2） 在太上老君的炼丹炉里，悟空熏得 火眼金睛；示例（ 3）拜菩提祖师学艺，他学会了腾云驾雾以及七十二般变化； 【考点】 中学语文学问点》文学常识及鉴赏》小说 【解析】 试题分析：认真回忆《西游记》中有关孙悟空身世的情节，依据孙悟空所具有的特殊的本事来搜 寻相关的大事，概括作答； 考点：名著明白 点评：此题不难，同学对小说内容熟识；阅读名著是必要，阅读名著，可以陶冶情操，明白各种 文化，丰富学问，仍可以借鉴学习，提高写作水平； 4.名著阅读，依据以下摘录的语句，完成相关问题； 【小题 1】“脸 又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗 的眼眶里，严肃地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的； ”这是对《名人传》 中 的外貌描写； 【小题 2】 “尔后，潜艇经受了搁浅、土人围攻等危急，安稳驶向印度洋；这时发生了一件离 奇的事；他从海面上望见了什么，突然布满了愤慨和仇恨；他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们 ,选自《 禁闭在小房间里，并强迫别人入睡； ”文中的 “他”是 》； 【小题 3】“昨天，我们在归路上遇见全体的皇族；我们远远的就已观察；歌德摆脱了我的手 臂，站在大路一旁；我徒然对他