化学专业人才培养路线图.pdfVIP

开设高等数学、线性代数的课程教学，鼓励学生参加各种数学 具备从事化学分析检 竞赛；加强大学计算机基础、C 语言程序设计的教学与实践， 掌握化学领域相关自然科 测、合成表征、性能测 鼓励学生参加编程竞赛；学习大学英语的课程，提高学生的听 学知识及一定的政治、哲 试等所需数学、外语、 说读写能力，鼓励学生参加各种英语比赛；学习中国近代史纲 学、外语、法律与人文知识 计算机及一定的政治、 要、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理等课程， 哲学、法律与人文知识 鼓励学生参加、组织各类人文竞赛和讲座。 掌握化学常用玻璃仪 开展化学史、无机化学实验 （上）等课程的教学，使学生认识 器的使用方法 常用的玻璃仪器，熟悉其使用方法及规范操作。 掌握各种化学物质的 通过开设无机化学、有机化学课程，使学生掌握常用无机物和 知识目标 掌握扎实的化学基础知识 性质 有机物的命名结构、性质，物质的合成方法。 掌握常用化学物质的 通过开设无机化学实验 （下）、有机化学实验 （上）等课程， 分离鉴别方法及操作 进一步巩固学生基础知识，提高其操作水平。 化 学 掌握化学物质分析与 专 通过开设无机化学 （上）、分析化学、分析化学实验、仪器分 检测的基本原理及方 业 析、仪器分析实验等课程，使学生掌握化学物质分析与检测的 法，熟悉定量和仪器分 基本原理及方法，熟悉定量和仪器分析的常用测试手段。 人 析的常用测试手段 才 培 掌握化学物质的合成 开设有机化学、有机合成、高分子化学等课程，使学生掌握有 掌握系统的化学专业知识， 与设计的基本原理及 机物及高分子物质的结构及性质、反应机理及合成方法、反应 养 了解相关领域的专业知识 方法 规律、合成原理、设计方法及技巧。 路 线 了解农业相关化学物 开设环境化学、生物化学、药物化学及食品分析等课程，使学 图 质的合成、分析与应用 生拓宽化学的应用领域，了解农业相关化学物质的合成、分析 的原理及技术 与应用的原理及技术。 通过开设无机化学 （上）、分析化学、分析化学实验、仪器分析、 具有综合运用专业理