(完整版)表达性艺术治疗游戏(心理课必备).docx

艺术嬉戏辅导活动嬉戏 1：你说我画1、将 A4 纸对折；2、第一轮请一名自愿者上台担任“传达者” ，其余人员都作为“倾听者” ，“传达者”看样图（一）下达画图指令；3、“倾听者”们 艺术嬉戏辅导活动 嬉戏 1：你说我画 1、将 A4 纸对折； 2、第一轮请一名自愿者上台担任“传达者” ，其余人员都作为“倾听者” ，“传达 者”看样图（一）下达画图指令； 3、“倾听者”们依据“传达者”的指令画出图上的图形， “倾听者”不许提问； 4、依据“倾听者”的图， “传达者”和“倾听者”谈自己的感受； 5、其次轮再请一位自愿者上台，看着样图（二） ，面对“倾听者”们传达图画指 令，其中答应“倾听者”可以提问，看看这一轮的结果如何； 6、请“传达者”和“倾听者”谈自己的感受，并比较两轮过程与结果的差异； 四、留意事项 1、第一轮与其次轮两张图构成基本图形一样，但位置关系有所区分； 2、两轮中的“传达者”可以为同一人，也可以为不同人； 3、邀请“倾听者”谈感受时要挑选有代表性的，如画得较精确的和特殊离谱的， 这样便于分析出造成不同结果的多种因素，从而找到改进的主要缘由； ；嬉戏 2：缠绕画1、 在 17cm*17cm 的正方形卡纸上，分别在四个角上画四个点，各点离各条边的距离是 1cm；2、 将这四个点连起来，随便什么线条 ； 嬉戏 2：缠绕画 1、 在 17cm*17cm 的正方形卡纸上，分别在