北京小牛津双语才艺幼儿园--英语演讲比赛策划方案.docxVIP

北京小牛津双语才艺幼儿园--英语演讲比赛策划方案 北京小牛津双语才艺幼儿园--英语演讲比赛策划方案 英语演讲比赛策划方案 一：活动目的 为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心，给广大幼儿提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，同时也让幼儿从小具备竞争意识，我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。 二：活动主题 本次大赛的主题：培养未来领袖摇篮本次大赛的副题：英语演讲比赛 三：活动前的准备 1、活动时间以及场地安排： 预赛时间：201*年5月31日上午：9：00预赛地点：小班组：一层多功能厅中班组：一层幼小衔接教室大班组：三层教室备课室决赛时间：201*年6月28日上午：9：00决赛地点：待定2、评委以及嘉宾的邀请 评委：各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任嘉宾：（家长代表、董事长）－待定3、参赛选手的要求 （1）参赛对象：小、中、大班幼儿（2）参赛人数：初赛：所有幼儿 决赛：每个班都从初赛选出5名幼儿，参加决赛。 （3）选手自选题目：要求演讲内容积极、健康、向上。 （4）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。（5）如有背景音乐，请自备。（6）自备服装与道具。 四：演讲比赛1、比赛规则 （1）比赛以公平、公正为原则，真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演 讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选，决赛由本园的所有老师进行评选。 （2）大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出 成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。 2、活动流程（1）主持人开场白（2）领导讲话致辞 （3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。（4）评委点评 （5）主持人宣布比赛成绩和名次（6）颁奖由领导发奖（7）活动参与者合影（8）主持人宣布活动结束（9）按照统一安排依次退场3、比赛的具体过程 第一环节（20分）：选手简要做自我介绍小班：大约每人30s中班：大约每人1min大班：大约每人1.5mins第二环节（50分）：选手依次上台演讲小班：大约每人3mins中班：大约每人4mins大班：大约每人5mins第三环节（30分）：才艺展示 第四环节：演讲结束后，由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。 五：具体评分细则 ●仪表形象（20分） 1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容（50分） 1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）2）内容充实。（15分）3）流畅。（10分）●语言艺术（30分） 1）发音标准，流利。（10分） 2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分） 3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)●评分规则 评委明确给出每部分评分（评分为整数），由一名老师进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。 六：奖项设立 一等奖（小、中、大各）1名二等奖（小、中、大各）2名三等奖（小、中、大各）3名优秀奖（小、中、大各）4名 七：颁奖 比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。 八：经费预算 扩展阅读：双语演讲大赛策划 南昌大学第七届双语演讲风采大赛 策划书 策划单位：南昌大学演讲与口才协会 南昌大学英语口语协会 目录 一、活动介绍二、活动策划三、活动宣传四、经费预算五、赞助方式六、可行性分析 七、赞助意义及商业价值分析八、我们的承诺九、附文 背景提示 英语口语协会和演讲与口才协会是南昌大学最具人气和影响力的两大社团，自创会以来一直秉承着“以明志树人，以自信强人，以务实达人，以热情动人”的宗旨，服务全体同学，为响应团中央倡导全国学生积极开展课余文化活动，全 面拓展个人素质的号召，经过深入思考，研究学习以自身协会特点为依托，着力打造本次“双语演讲”比赛，从宏扬民族文化的角度，深入挖掘精深的民族文化内涵，力争让更多的莘莘学子们能了解，体会，学习我国文化的博大精深。从当今社会的发展角度，我们力争使更多的同学解放自我的心理束缚，练就标准的英语口语，用胆识和魄力征服每位听众。 本次“双语演讲”比赛立足昌大校园，服务昌大学子，迎合校文化艺术节的召开，全面营造昌大校园内的文化氛围，为建设和谐校园作出我们演讲与口才协会的一份贡献。在这个收获的金秋季节，我们为全体昌大学子们搭建一座梦想的演讲舞台，东西方文化将在这里因激烈的碰撞而完美的融合，思维与激情将在这里迸发出耀眼的火花。南昌大学“双语演讲”比赛承载着更多人的梦想又如期展现在昌大学子的眼前，演讲与口才协会在继续传承着历届“双语演讲”比赛精神的同时，追求比赛的完美和创新。作为昌大十大品牌活动之一的“双语演讲”比赛，长期以来一直受到校团委、校领导的高度重视，并给予大力支持和帮助，除此之外，本次活动还