（浙江专版）2019版高考数学一轮复习第五章平面向量学案.docx

第一节 平面向量的概念及其线性运算 1．向量的有关概念 名称 定义 备注 向量 既有大小又有方向的量；向量的大小叫做向量的长度(或称模) 平面向量是自由向量 零向量 长度为0的向量；其方向是任意的 记作0 单位向量 长度等于1个单位的向量 非零向量a的 单位向量为±eq \f(a,| a|) 平行向量 方向相同或相反的非零向量(又叫做共线向量) 0与任一向量平行或共线 相等向量 长度相等且方向相同的向量 两向量只有相等或不等，不能比较大小 相反向量 长度相等且方向相反的向量 0的相反向量为0 2.向量的线性运算 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 三角形法则 平行四边形法则 (1)交换律：a＋b＝b＋a； (2)结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c) 减法 求a与b的相反向量－b的和的运算叫做a与b的差 三角形法则 a－b＝a＋(－b) 数乘 求实数λ与向量a的积的运算 (1)|λa|＝|λ||a|； (2)当λ＞0时，λa的方向与a的方向相同；当λ＜0时，λa的方向与a的方向相反；当λ＝0时，λa＝0 λ(μa)＝(λμ) a；(λ＋μ) a＝λa＋μa； λ(a＋b)＝λa＋λb 3.共线向量定理 向量a(a≠0)与b共线，当且仅当有唯一一个实数λ，使得b＝λa. 1．下列四个命题中，正确的命题是(　　) A．若a∥b，则a＝b　　　　 B．若|a|＝|b|，则a＝b C．若|a|＝|b|，则a∥b D．若a＝b，则|a|＝|b| 答案：D 2．若m∥n，n∥k，则向量m与向量k(　　) A．共线 B．不共线 C．共线且同向 D．不一定共线 答案：D　 3．若D是△ABC的边AB上的中点，则向量eq \o(CD,\s\up7(―→))等于(　　) A．－eq \o(BC,\s\up7(―→))＋eq \f(1,2)eq \o(BA,\s\up7(―→)) B．－eq \o(BC,\s\up7(―→))－eq \f(1,2 )eq \o(BA,\s\up7(―→)) C．eq \o(BC,\s\up7(―→)) －eq \f(1,2)eq \o(BA,\s\up7(―→)) D．eq \o(BC,\s\up7(―→))＋eq \f(1,2 )eq \o(BA,\s\up7(―→)) 答案：A 4．已知a与b是两个不共线的向量，且向量a＋λb与－(b－3a)共线，则λ 答案：－eq \f(1,3) 1．在利用向量减法时，易弄错两向量的顺序，从而求得所求向量的相反向量，导致错误． 2．在向量共线的重要条件中易忽视“a≠0”，否则λ可能不存在，也可能有无数个． 3．要注意向量共线与三点共线的区别与联系． 1．若菱形ABCD的边长为2，则|eq \o(AB,\s\up7(―→))－eq \o(CB,\s\up7(―→))＋eq \o(CD,\s\up7(―→))|＝________. 解析：|eq \o(AB,\s\up7(―→))－eq \o(CB,\s\up7(―→))＋eq \o(CD,\s\up7(―→))|＝|eq \o(AB,\s\up7(―→))＋eq \o(BC,\s\up7(―→))＋eq \o(CD,\s\up7(―→))|＝|eq \o(AD,\s\up7(―→))|＝2. 答案：2 2．已知a，b是非零向量，命题p：a＝b，命题q：|a＋b|＝|a|＋|b|，则p是q的________条件． 解析：若a＝b，则|a＋b|＝|2a|＝2|a|，|a|＋|b|＝|a|＋|a|＝2|a|，即p?q 若|a＋b|＝|a|＋|b|，由加法的运算知a与b同向共线， 即a＝λb，且λ0，故q?/ p. ∴p是q的充分不必要条件． 答案：充分不必要 eq \a\vs4\al(考点一　平面向量的有关概念)eq \a\vs4\al(?基础送分型考点——自主练透?) 1．设a0为单位向量，下列命题中：①若a为平面内的某个向量，则a＝|a|·a0；②若a与a0平行，则a＝|a|a0；③若a与a0平行且|a|＝1，则a＝a0.假命题的个数是(　　) A．0　　　　　　　　　 B．1 C．2 D．3 解析：选D　向量是既有大小又有方向的量，a与|a|a0的模相同，但方向不一定相同，故①是假命题；若a与a0平行，则a与a0的方向有两种情况：一是同向，二是反向，反向时a＝－|a|a0，故②③也是假命题．综上所述，假命题的个数是3. 2．下列说法中错误的是(　　) A．有向线段可以表示向量但不是向量，且向量也不是有向线段 B．若向量a和b不共线，则a和b都是非零向量 C．长度相等但方向相反的两个向量不一定共线 D．方向相反的两个非零向量必不相等 解析：选C　选项A中向量与有向线段是两个完