学龄前儿童口腔保健.pptVIP

龋齿是这样发生的 + 酸 → + ← 第十八页 龋齿的危害 第十九页 及时治疗龋病 “乳牙总是要换的，坏了不用治”的看法是错误的 如果不保护好乳牙，恒牙也难以保证健康 第二十页 早期矫治“地包天” “地包天”病因：上颌骨发育不足、遗传先天性因素、不良喂奶姿势和儿童的不良习惯造成 乳前牙反咬合最佳矫治时间为3-4岁 第二十一页 乳牙治疗难点 儿童不能准确诉说病史、不配合 3岁以下儿童家长可诊室陪同治疗， 3岁以上 家长最好不要留在诊室，可加强儿童配合性 每次治疗时间不宜太长 检查一定要认真、仔细，准确 诊断 治疗时动作轻柔、注意安全 第二十二页 双排牙 双排牙 需及时治疗 会引起牙列不齐 第二十三页 乳牙外伤 如果牙齿脱落，尽快找到牙齿，手捏牙冠部位清水冲洗表面的脏东西，放回牙槽窝内。 或泡在生理盐水、牛奶中，迅速到医院就诊。 第二十四页 唇舌系带过短 影响舌发音，伸舌和卷舌困难 用力伸会出现W形，好象有两个舌尖 手术简单、效果明显 选择2岁左右手术为佳 第二十五页 儿童不良习惯 吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等。 3岁以上仍存在而不能戒除，应及时就诊。 第二十六页 什么叫“六龄牙” 儿童到了六周岁，在第二乳磨牙的后面萌出的牙，就是第一恒磨牙。 上下左右各一颗，因为在六岁左右萌出，所以称为“六龄齿” 。 第二十七页 如何保护“六龄牙” 对六龄牙进行窝沟封闭防龋，是保护 六龄牙的最好办法。 第二十八页 窝沟封闭最佳时机 乳磨牙3－4岁。 第一恒磨牙（“六龄齿”）6—8岁。 第二恒磨牙12—14岁。 第二十九页 窝沟封闭 窝沟封闭前 窝沟封闭后 预防窝沟龋最有效的方法 第三十页 三、儿童口腔健康干预 口腔健康教育 口腔健康检查 口腔自我保健 乳牙涂氟 窝沟封闭 第三十一页 定期口腔检查 提倡学龄前儿童每6个月接受一次口腔健康检查 及时发现问题，减少牙病发生，做到早防早治 第三十二页 有利于牙齿健康的食物 第三十三页 为什么要多吃？ 粗纤维食物： 增强咀嚼功能 自洁作用 抗龋能力 第三十四页 不利于牙齿健康的食物 第三十五页 第一页 序 言 全国第三次流行病调查结果，学龄前儿童乳牙患龋率达到65%，苏州市姑苏区调查结果，三年前乳牙患龋率为23.07%，去年姑苏区调查结果，新增乳牙患龋率30%，目前我们患龋率53.07%。 学龄前儿童乳牙发病率呈上升趋势。 根据苏州市卫生局2013年口腔卫生工作要点，关于明确重点人群，预防儿童龋病要求，我们组织开展对学龄前儿童口腔健康教育。 第二页 学龄前儿童口腔健康教育四个部分内容 儿童乳牙的特点 儿童常见的牙病 儿童口腔健康干预 口腔保健、爱牙日 第三页 一 认识我们的牙齿 第四页 你有多少颗牙齿? 第五页 人的一生中有两副牙齿： 第一副是乳牙，20颗 第二副是恒牙，28—32颗。恒牙要为我们人类服务终身。 第六页 宝宝6个月左右开始萌出乳牙 2岁半左右全部长齐 共20颗 第七页 儿童的恒牙一般6岁左右开始萌出和替换 12-13岁左右全部长齐 28-32颗 第八页 牙齿的外形 在口腔内可以看见的部分叫 牙冠 埋在颌骨内看不见的部分叫 牙根 第九页 牙齿的结构 第十页 牙齿的形态及功能 切牙： 切割食物 尖牙： 撕裂食物 磨牙： 磨碎食物 第十一页 牙齿功能 牙齿的作用： 对食物的咀嚼起着重要作用。还具有辅助发音、维持正常的面容形态 。 第十二页 乳牙的结构特点 牙冠颜色较白，成白垩色 体积较小 牙颈部明显缩窄，冠根分 明 乳磨牙牙根根干短，根分 叉大 第十三页 乳牙的重要性 乳牙是“造楼的地基” 完整健康的乳牙能发挥正常的咀嚼功能，可 保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育。 有利于孩子正确发音，引导恒牙正常萌出， 使儿童获得健康并使 用终身的恒牙。 第十四页 把好口腔健康第一关 宝宝6个月开始长牙，一般在2岁半左右乳牙全部长完 到6岁开始逐步换牙，乳牙在口腔内行驶功能6—12年 家长给孩