《人民英雄永垂不朽》实录(本站论坛稿).docVIP

时间：2007年4月28日下午２时30分－3时40分（不包括评课时间） 地点：深圳市罗湖外语学校多功能报告厅 执教者：“语文味”教学流派创立者、华南师范大学文学院特聘硕士导师、深圳市教育局教学研究室中学语文教研员程少堂副教授 上课学生：深圳市罗湖外语学校初二（2）班 听课者：深圳市2007届全体初三语文教师，市、区骨干教师，市、区学科带头人，特级教师，各初中语文科组长，教研员，以及部分高中语文教师，共700余人。 评课者：唐海海（深圳市教育局副局长） 陈继英（深圳市教苑中学特级教师） 实录整理：深圳市罗湖外语学校谢海华（根据现场录像） （投影初步课题：《人民英雄永垂不朽――瞻仰人民英雄纪念碑》细读） 一、检查预习 师：首先我来检查一下同学们的预习情况。 （投影生字词及其读音） （一）掌握下列加点字的读音和字形。 略 （放词语解释投影） （二）朗读下列词语及其释义。 略 （投影：词语造句） （三）造句： 略 二、问题展示 师：（投影“问题展示”）昨天我来学校搜集了一下大家的预习提问。哈！这些问题啊――昨天晚上我看到很晚还睡不着觉！就是有些问题很天真，有些问题呢非常深刻，啊，天真加深刻，所以我晚上睡不着觉。我念几个，大家听一下。 李伦豪同学提的，他问：“课文里面说纪念碑高达37.94米，有十层楼那么高，比天安门还高4.24米。请问，第一，在作者看来，每层楼大约有多高？”（哄堂）李伦豪还