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逆向思维是一种重要的思考能力 逆向思维法又称反向思维法，是指为实现某一创新或解决某一用常规思路难以解决的问题，而采用反向思维寻求解决问题的方法。它主要包括反转型逆向思维法、转换型逆向思维法、缺点逆用法和反推因果法。  逆向思维法的魅力之一，就是对某些事物或东西，从反面进行利用。运用逆向思维是一种创造能力。  逆向思维就是大违常理，从反面进行探索问题和解决问题的思维。  南唐后主李煜派博学善辩的徐铉到大宋进贡。根据惯例，大宋朝廷要派一名官员与其使者入朝。朝中大臣都认为自己辞令比不上徐铉，谁都不敢应战，最终反映到宋太祖那里。  太祖的做法大大出乎众人意料，命人找10名不识字的侍卫，把他们的名字写上送进宫，太祖用笔任凭圈了个名字，说：“这人可以。”在场的人都很惊讶，但也不敢提出异议，只好让这个还未明白是怎么回事的侍卫前去。  徐铉见了侍卫，滔滔不绝地讲了起来，侍卫根本搭不上话，只好连连点头。徐铉见来人只知点头，猜不出他究竟有多大能耐，只好硬着头皮讲。一连几天，侍卫还是不说话，徐铉也讲累了，于是也不再吭声。  这就是历史上出名的宋太祖以愚困智解难题之举。  照一般的做法：应付善辩的人，应当是找一个更善辩的人，但宋太祖偏偏找一个不熟悉字的人去应对。这样一来，反倒引起了善辩高手的猜疑：认为陪伴自己的人，是代表宋朝“国家级水平”的人，既猜不透，又不敢放纵。以愚困智，只因智之特长，根本无法发挥，这实际上是一种“化废为宝”的逆向思维方式。逆向思维对经营或者技术创造同样具有很大的创新意义。  1820年，丹麦哥本哈根大学物理学教授奥斯特，通过多次试验证明存在电流的磁效应。这一发觉传到欧洲大陆后，吸引了很多人参与电磁学的研究。英国物理学家法拉第怀着极大的兴趣重复了奥斯特的试验。果真，只要导线通上电流，导线四周的磁针马上会发生偏转，他深深地被这种奇异现象所吸引。当时，德国古典哲学中的辩证思想已传入英国，法拉第受其影响，认为电和磁之间必定存在联系并且能相互转化。他想既然电能产生磁场，那么磁场也能产生电。  为了使这种设想能够实现，他从1821年开头做磁产生电的试验。几次试验都失败了，但他坚信，从反向思索问题的方法是正确的，并连续坚持这一思维方式。  10年后，法拉第设计了一种新的试验，他把一块条形磁铁插入一只缠着导线的空心圆筒里，结果导线两端连接的电流计上的指针发生了微弱的转动，电流产生了！随后，他又完成了各种各样的试验，如两个线圈相对运动，磁作用力的变化同样也能产生电流。  法拉第10年不懈的努力并没有白费，1831年他提出了闻名的电磁感应定律，并依据这一定律创造了世界上第一台发电装置。  如今，他的定律正深刻地转变着我们的生活。  法拉第成功地发觉电磁感应定律，是运用逆向思维方法的一次重大成功。传统观念和思维习惯常常阻碍着人们的创造性思维活动的绽开，逆向思维就是要冲破框框，从现有的思路返回，从与它相反的方向查找解决难题的方法。常见的方法是就事物的结果倒过来思维，就事物的某个条件倒过来思维，就事物所处的位置倒过来思维，就事物起作用的过程或方式倒过来思维。生活实践也证明，逆向思维是一种重要的思索能力，它对于人才的创造能力及解决问题能力的培育具有相当重要的意义。