学前幼儿园_《动物联络的信号》教学课件设计.ppt

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活动名称:《动物联络的信号》 领域:大班科学 活动目标: 1.了解动物主要是通过声音、行动和气味三种方式传递信息的。 能准确说出并对不同动物联络方式进行分类。 2.能细致观察动物并乐于用动作模仿和表现小动物, 3.萌发对动物信息传递方式的兴趣,以及探究发现的欲望。 重点: 了解动物主要是通过声音、行动和气味三种方式传递信息的。 难点: 能细致观察动物,对不同动物联系方式进行分类。 幼儿去观看动物,讨论联络方式 插入轻音乐 幼儿去观看动物,讨论联络方式 插入轻音乐 幼儿去观看动物,讨论联络方式 插入轻音乐 蜜蜂通行动(动作)和同伴进行联络 大猩猩通过声音和同伴进行联络 蚂蚁通过碰触触角,散发气味进行联络 幼儿去观看动物,讨论联络方式 插入轻音乐 动物和同伴进行联络的三种主要方式 幼儿去观看动物,讨论联络方式 插入轻音乐

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