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安全风险学习管理标准制度
安全风险学习管理标准制度
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安全风险学习管理标准制度
安 全 风 险 管 理 制 度
目的和合用范围
1.1 工程项目推行风险控制的目的就是要以最经济、 科学合理的方式消
除项目施工中的风险所致使的各样灾祸及事故结果。经过对施工过程
中的危害进行辨别、风险评论、风险控制,进而针对存在的风险做出
客观而科学的决议,预防事故的发生,实现安全技术,安全管理标准
化和科学化。
1.2 本制度合用于生产机械设备、 设备、储藏的风险评论与控制, 合用
于施工现场,生产经营活动的正常和非正常状况,包含项目工程范围
内各个施工阶段的风险管理、风险评论、风险控制以及风险信息的更
新。
职责
2.1 单位负责人直接负责风险管理微风险评论的领导工作, 组织拟订风
险评论程序,明确风险管理的目的和范围。
2.2 成立风险管理组织机构,进行风险评论,确立风险等级
组织机构:组 长:本单位或项目负责人
副组长:特意负责安全的人员
成 员:各部门负责人
2.3 分管安全的领导对风险管理人员进行教育和培训, 并组织风险管理
人员进行按期的风险巡逻,办理施工或平时巡逻中排查出的安全风险
问题。
2.4 安全员负责安全管理归口,负责按期进行风险信息更新。
内容
3.1 风险分级制。依据结果的严重程度和发惹祸故的可能性来进行风险
评论,其结果从高到低分为: 1 级、 2 级、 3 级、 4 级(即红橙黄蓝) 。
分级标准见表
风险级别
风险名称
风险说明
1
不行允许风
事故潜伏的危险性很大,并难以控制,发惹祸故的
险
可能性极大,一旦发惹祸故将会照成多人伤亡。
事故潜伏的危险性较大,较难控制,发惹祸故的频
2
重要风险
率较高或可能性较大,简单发生重伤或多人损害,
会造成多人伤亡。
3
中度风险
固然致使重要事故的可能性小,但常常发惹祸故或
未遂过错,潜藏有伤亡事故的风险
4
可允许风险
拥有必定的危险性,固然重伤的可能性较小,但有
可能发生一般损害事故的风险
风险控制举措表
风险级别
风险名称
风险说明
1
不行允许风
事故潜伏的危险性很大,并难以控制,发惹祸故的
险
可能性极大,一旦发惹祸故将会照成多人伤亡。
直至风险降低后才能开始工作。为降低风险时一定
2
重要风险
配合大批资源,当风险波及正在进行中的工作时,
应采纳应急举措,拟订目标和管理方案
应努力采纳举措降低风险,应在规准时间内实行风
险减少举措,如条件不具备,可考虑长久举措和当
3
中度风险
前简略控制举措,在中度风险与严重损害结果有关
的场合一定进一步评论, 改正确地确立损害可能性,
确立能否需要改良控制举措,能否需要拟订目标和
管理方案
4
可允许风险
只有当风险已降低时,才能开始持续工作。若经无
限的资源投入也不可以降低风险,一定严禁工作
管理制度
经过风险评论工作确立的危险源、风险点,造册登记、绘制一
览图上墙、 任何部门和个人无权私自撤除已确立的危险源及风险点,
或许放弃管理。
对全部的危险源、风险点一定悬挂警告牌并保持警告牌完好无
缺,因工作需要调整的负责人,应在警告牌上改正。
各级管理者要依据管理要务实行管理监监工作。工作人员应严
格履行安全风险控制举措。
4.4 各种风险点、危险源应列为各级安全检查的要点,发现问题实时解决,暂时不可以解决的,应实时采纳暂时举措,并向上司管理部门反应状况。
凡属高压、高空、有毒等危险作业,一定有安全举措和专人负
责。
凡在各风险点、危险源发惹祸故时,一定依据“四不放过”的
原则,对风险点、危险源的管理状况进行检查,假如确属管理失控
造成事故,将追查有关人员的责任,加倍处分。
成立健全风险教育培训和交底制度。一定每年组织对全员进行
风险源的学习培训和教育,并对风险管理人员进行风险管理技术交
底。
成立风险巡逻体制, 风险管理人员一定每天对风险源进行检查,
并仔细做好巡逻记录。关于新发现的风险点、危险源一定实时上报
风险管理机构,以确立级别,快速拟订相应控制举措。
针对 1 级、2 级和 3 级风险一定成立应急方案和应急响应体制。
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