电路课程设计-自动数字日历 PPT.pptxVIP

电路课程设计-自动数字日历目的:自动数字日历的设计属于小型数字系统设计。数字电路系统设计、模块设计、画原理图、电路仿真、元件布线和调试等方面的训练、加深数字电路课堂所学的知识。提高发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。电路课程设计:自动数字日历任务和要求 设计一台自动显示月、日和星期的数字日历。 具体要求如下:(1)用七段数字显示器显示月、日的个位数和星期数;用发光二极管以二进制方式显示月、日的十位数。在不考虑闰年的情况下,在计日脉冲的作用下,自动完成1-12月的月、日及星期的计数和显示。(2)计日脉冲用555时基集成电路产生T=0、5-1秒的脉冲信号代替。(3)星期数的1-6用数码管显示1-6,而星期日要求数码管显示8,读做“日”。 电路课程设计:自动数字日历(4)系统要可手动一次置成1月1日,对星期进行单独控制,置成周一到周日中的任一状态。(5)在完成上述电路设计、安装、调试后,将数字日历改为含闰年在内的自动数字日历。闰年的规定:地球绕太阳公转一周为一回归年(365日5时48分46秒)。平年一年有365日,比回归年短0、2422日,四年共短0、9688 日,故每四年2月多一日,即366日,为闰年。但四年增加一日比四个回归年又多0、0312日,400年后将多3、12日,故在400年中少设3个闰年,即只设97个闰年。由此规定:年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年,例如1900 年、2100年就不是闰年电路课程设计:自动数字日历?可选用的器件 74LS160、74LS48各3块;74LS04、74LS112各2块;74LS153、74LS10、74LS20、74LS02、74LS30、74LS00各1块;555时基电路1块; 共阴极七段数码管、发光二极管各3只;10k,30k,50k电阻各1只;330Ω电阻6只;开关1个。 电解电容:10?f?16V一个,370?f?16V两个;陶瓷电容:0、01?f两个,0、02?f一个。 电路课程设计:自动数字日历电路课程设计:自动数字日历仪器设备和器件 数字万用表1个,器件盒一个(上页列出的器件)、工具盒1个(九件工具),电池盒源1个,实验面包板1块。 示波器是公用设备,导线依照需要取舍。 电路课程设计:自动数字日历一、设计方法数字电路:数字系统:规模较小、完成逻辑功能比较简单的电路; 规模较大、完成逻辑功能比较复杂、比较独立的电路,它包含输入电路、控制电路、输出电路、被控电路和电源。其核心是控制器。也能够说:是基于计算机平台的软件系统、能够是基于计算机内核的软硬件协同嵌入系统(或称SOC)、也能够是以状态机为核心的硬件系统。电路课程设计:自动数字日历数字系统:SOC系统的典型构成原理图电路课程设计:自动数字日历数字系统:1、20世纪60~70年代:标准器件,板级系统2、20世纪80~90年代:由专业的集成电路设计工程师在半导体生产厂商支持下,采纳专用的设计工具来进行,大部分应用设计者依然较难于介入到专用系统的设计之中。3、20世纪90年代以来:专用系统的通用化设计方式开始发展和普及,FPGA技术的成熟及价格下降,众多的应用设计者经过通用化的设计方法,已能成功涉足大规模的专用数字系统的设计。电路课程设计:自动数字日历 设计方法有特别多种,主要分为两大类:1、较复杂的数字系统用计算机来模拟和设计数字系统:如VHDL语言和EDA仿真工具(如FPGA、SOC等)。采纳是自顶向下的设计方法,粗分为四级:(1)性能级:“做什么”,对系统功能、性能指标、可靠性、开发费用和周期、可利用的资源给出明确的规定,给出设计任务书;(2)功能级:系统结构级。依照设计任务书提出设计方案,将系统划分为一组相对独立又相互依赖的子模块,建立子模块之间的数据流和控制流的相互关系;电路课程设计:自动数字日历 设计方法有特别多种,主要分为两大类:1、较复杂的数字系统用计算机来模拟和设计数字系统:如VHDL语言和EDA仿真工具(如FPGA、SOC等)。(3)逻辑级:将模块的描述变为实现模块功能的实际硬件/软件的描述,如采纳逻辑图的方法;(4)电路级:进行单元电路设计,给出逻辑电路图。这个地方包括芯片的选择、插接件的布局,印制电路板的设计,电源和抗干扰措施等。电路课程设计:自动数字日历电路课程设计:自动数字日历2、对规模较小的数字系统电路课程设计:自动数字日历本次设计采纳的设计方法:a/对设计任务进行消化和理解,明确待设计的总体方案;b/把系统方案划分为若干个相对独立又相互关联的功能模块,明确各个模块之间的相互联系,画出总体逻辑图;c/对各模块的单元电路进行具体设计,把逻辑设计图变为实际连接电路图。设计时的注意事项:1、同一逻辑可用多种方法实现,确定实现方法时要考虑:a)易于控制:控制方式尽估计简单;b)集成电路块最少,节