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. 幼儿园教学管理制度 引导语：幼儿园教学管理制度是幼儿园正常运转的重要 保障。下面是为大家精心整理的关于幼儿园教学管理制度内 容，欢迎阅读！ 1. 进班之前必须做好各项准备工作，带班时不披长发， 不戴首饰，不穿高跟鞋，不穿奇装异服。 2. 活动室环境整洁有序，并定期进行玩具消毒。 3. 带班时集中精力，做到人到、心到、手到、不无故离 开幼儿，不做与保教无关的事，不跷二郎腿，不坐桌子，不 接待亲友，不打接电话，不做私事。 4. 幼儿午睡时以护理幼儿为主，当班教工不准打瞌睡， 确保幼儿安全。 5. 中午按时做好交接班工作， 晚接班作迟到处理， 并组 织好幼儿活动。 6. 不随意指派幼儿替老师做事。 7. 保证八小时带班量。 8. 不随意调班， 如有公、 私事调班经领导同意， 由领导 通知。 9. 不随意调课， 按逐月计划执行， 做好课前准备并符合 周计划安排。 10. 两位教师加强团结，紧密联系，教育一致，互相协 作，对班级工作全面负责。 可编辑 . 11. 严格要求自已，以身作则，为人师表，语言文明， 举止端庄，态度和蔼。 12. 按时交各类计划，教师交于教研组长检查，教研组 长以上交业务园长检查，业务园长随时抽查。 13. 各级职称的教师按规定撰写活动反思或案例分析。 1. 全园教职工必须树立自觉意识，努力学习时事政治、 学前教育专业理论和教育教学技能。 2. 每一位教师需依据个人特点和发展需求， 切实制订三 年发展规划。每学年结束时，对规划的落实情况进行总结和 反思。 3. 外出参加活动观摩、 聆听讲座、 专题培训等学习必须 做好记录，并向相关人员进行汇报、反馈，重要的信息必须 整理后上传到网络，实现园内共享。 4. 认真参加幼儿园组织的各类学习活动， 能积极发表自 己的见解，大胆提出建设性意见。 5. 积极参加各级各类主题性征文活动， 撰写必要的体会 或小结。 1. 按园务计划安排，分层组织各级各类会议。 2. 教职工要积极参加各类会议， 参加政治学习和业务学 习，不无故缺席，不迟到、早退，学习时间不接电话、不接 待来访来客。 3. 学习时带好资料， 事先作好准备， 积极发言并做好记 可编辑 . 录，不翻阅与学习无关的报刊、杂志，不打瞌睡。 4. 不得无故缺席各类会议，有事先请假，事后应主动补 上。 5. 接班人员应准时接班，保证会议有足够的时间。 6. 各类常规性会议安排 1) 教代会每半年召开 1 次，每三年改选 1 次。 2) 教师政治学习、月工作通报会每月一次。 3) 条线会议每月一次。 4) 家长会每学期召开 2 －3 次。 5) 园领导例会两周一次。 6) 党支部召开党员学习每月一次、中心组学习每月一 次。党课学习每季度一次。每学期组织一次民主生活会。 7) 团支部会议每月一次。 8) 科研会议每月一次。 9) 教研活动每周一次。