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手工折纸《可爱的小松鼠》教课反省
教课目的：
1、学习折小松鼠，体验美工活动的乐趣。
2、让少儿发展想象力、创建力。最主假如培育少儿的着手水平
教课过程：
1、多媒体信息技术导入
PPT展现小松鼠的图片
请少儿赏识，调换少儿原有的经验，激发少儿折纸的兴趣。发问： 这是什么？你们见
过的小松鼠长得什么样？今日我们就一同来学习折小松鼠，好不好？
贤蝉锕鷙醫蠣縭卖姗羈脸獷鶉奩評。
2、教师按活动背景资料中的步骤图边解说边推行示范，播放微课视频。
、指引少儿自己折，教师推行察看和指导。关于经验和技术不足的少儿教师可以把着她的手辅助少儿折。
、小松鼠折好后，指引少儿在折好的上边画画。
5、展现少儿作品，鼓舞少儿向伙伴和教师介绍自己的作品，说一说自己的小松鼠在干
什么，分享成功的快乐。
教课反省：
1、这节课是手工课，我按 活动背景资料 中的步骤图边解说边推行示范，播放微课视频。
指引少儿自己折，教师推行察看和指导，成效不错。
2、展现少儿作品，鼓舞少儿向伙伴和教师介绍自己的作品，
分享成功的快乐。培育了着手水平易模拟水平。
说一说自己的小松鼠在干什么，
3、折纸活动评论的最后一环节，应当鼓舞少儿连续对自己提出更高的要求，鼓舞少儿协作
创新，为下次活动做出明确的导向，发挥折纸活动的魅力，这点我做的还不太好。
滸钣爱孙煥钻謠泼聲综嶄黨鸣篩阂。
4、在折好的松鼠上画画这点没指引好，成效不理想，好多学生没有发挥出想象力。
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