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幼儿园教师工作考核表 教师姓名： 日期 考核要点 分值 得分 1、 敬业爱岗，教书育人。工作积极主动互助合作，服从领导分配， 2 积极完成领导交办的事项，不推拖。 师 2 、不体罚或变相体罚幼儿。 （包括讽刺、挖苦、歧视、谩骂、驱赶 2 德 等） 师 3 、不穿高跟鞋、拖鞋带班做操、组织活动。不留长指甲，不披 2 头风 散发，不穿不符合幼儿教师身份的衣物，仪表整洁、大方。 14 4 、带班时不做与工作无关的事，不接听与工作无关的电话，不 2 接分 见与工作无关的人员 ，不看电视，不随意上网。 5 、不擅离职守、不串岗、串班、不扎推闲谈。 2 6 、不在园内洗头、洗澡、洗晒衣物等。 2 7 、确实完成早班、午值及晚值时的各项要求。 2 1、计划齐全，备课超前 2-3 天（ 2 分）按时上交各类资料，周一按 时上墙向家长公布周计划，每日 7:30 前，更新当日教学内容。 （ 1 分） 3 2 、开展主题活动以《纲要》为指针，以发展幼儿为目标，每个活 动需有充分的教具、学具（ 2 分）；同时注意幼儿坐、书写、看书姿 6 教 势、握笔方法等的指导（ 2 分）；教学效果明显，教学目标完成度能 育 达到 80% 以上（ 2 分）。 教 3 、根据主题内容投放有层次、多样性、可操作的材料（ 3 分），组 学 织幼儿进行区域活动依据幼儿年龄设计不同的区角，每月不少于 4 6 35 个（ 3 分） 分 4 、认真组织幼儿的一日活动，严格保证幼儿 1 小时户外活动时间。 5 5 、坚持用普通话与幼儿交流。 3 6 、课程前准备要充分，需要使用到的教具、材料提前准备好。 1 7 、依据幼儿的美工创作随时张贴作品并更新。 1 8 、教室书本、教具摆放井然有序。 2 9 、能训练幼儿良好的常规习惯，如有序排练、椅子的搬动方式、 2 用餐的礼仪、上下楼梯的安全等。 10 、教导幼儿有礼貌的招呼，并常将你好、请、谢谢、对不起等挂 2 在嘴边。