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- 2021-09-30 发布于四川
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技术的价值
教学目标:
1.1)
1.
1)
2)
3)
2.
了解技术产生的原因,理解技术的内涵;
理解技术对人类生活的影响,理解技术的重要性;
能用正确的技术观对典型案例进行分析,培养对技术的探究精神。
能力目标:
引导学生对周边的技术进行探究,培养学生的自学和探究能力。同时在探究中让学生初 步掌握看待和分析技术问题的正确方法,发展批判性思维和创造性想象的能力。
情感、态度、价值观:
培养学生对待技术的积极态度和正确使用的意识,让学生形成和保持对技术问题的敏感 性和探究欲望,使学生能从以人为本的思想出发,去理解技术与人的关系,通过技术与人文 的融合,提升学生对技术的人文精神的理解。
教学方法:
讲授法,演示法,案例分析法,讨论法 教学重点和难点:
重点:技术产生的原因和技术对人类活动的价值
难点:技术观的渗透和贯彻 教学准备:
典型案例、图片(flash制作)、视频搜集,课件制作,百叶防风伞的制作、” “然与 新技术”的文字素材。
教学过程:
引入:我们生活在一个丰富多彩的技术世界里,技术已经融入我们的生活,技术无处不在, 无时不有,成为了我们生活中的重要因素,同时技术也成为推动社会发展的巨大力量,从这 节课开始让我们一起走进技术的世界。
中国是个有着悠久历史的大国,在古代,人们对神话传说里的特异功能很向往,我们一起来 看看,21世纪的人们是怎么实现的?
一、 技术的产生:为
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