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优秀少先队员事迹简介 20 篇 优秀少先队员事迹简介（一） ： xx 是 xx 中学初一（ 2 ）的班长。 自入学以来，她能够在各方面严格要求自我，懂得遵守纪律。讲 礼貌，懂礼貌，热爱团体，助人为乐；在学习上，勤学善思，年年成 绩优秀，被评为校三好学生。进取参加学校举办的书法、绘画、作文 比赛，并多次获奖。曾获得开发区第四届听说科技 51TALK杯英语口 语大赛二等奖，陕西省 《欢乐作文与阅读》杂志主办的第十一届 lsquo; 欢乐杯 rsquo; 征文大赛优秀奖，第十二届 lsquo; 欢乐杯 rsquo; 征 文大赛三等奖。 作为班长，她处处以身作则，勤奋好学，进取进取，团结向上。 上课认真听讲，独立完成作业，从未迟到早退，时刻以少先队员的队 章约束自我，是教师的得力助手，是同学们学习的好榜样。 她乐于帮忙同学。 赠人玫瑰，手留余香她说帮忙别人， 欢乐自我， 她愿意和同学们一齐成长，提高 在家里，她经常帮父母做一些力所能及的家务活， 让亲情其乐融 融。对待邻里礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。她还进取参加社 会公益捐书活动，把爱传递给别人。 一分耕耘， 一分收获。 学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。 不经历风雨，怎样见彩虹。她相信她会用正直和善良为词，热心和宽 容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自我的梦想和追求为笔，进取和奋 发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心，恒心，信心，诚心托起更加 灿烂完美的明天 优秀少先队员事迹简介（二） ： xx ，xx 中学八年级六班学生。在几年的学校生活之中，该同学 做到了勤奋好学，工作负责，乐于助人，进取进取，团结向上，努力 做一个全面发展的好队员， 孝敬老人的好孩子， 教师心目中品学兼优 的好学生，父母眼中的乖孩子，也是同学们学习的好榜样。 在生活、 学习等各方面她都给自我提出了高标准， 能够从严要求 自我，虚心理解教师的教育、帮忙。在课堂上，守纪律，认真听讲， 勤学好问；在学校里，讲礼貌，热爱团体，尊师爱友，乐于助人 ; 在 家中，听话懂事，尊老爱幼，帮忙父母做自我力所能及的家务事。良 好的行为习惯，促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与 成长。 xx 同学能学好书本知识，充分利用了课堂上 45 分钟，认真听教 师讲课，进取大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对 教师所讲的资料及时理解、 消化和吸收， 课后会把上课时的笔记复习 复习，回忆教师讲的重要资料。 在学习中，她求知欲强， 勇气于质疑， 对所学的并不只是能理解的掌握， 课外方面， 也习惯阅读一些有益的 书报，以开阔自我的视野，增长知识。 在日常生活中，她讲礼貌懂礼貌， 她会时刻注意自我的言行举止， 谈吐礼貌。不仅仅如此，她还从小事做起，表现出礼貌礼貌的良好品 质。同学在学习或生活中遇到了困难， 她都会伸出热情之手给予力所 能及的帮忙。 xx 同学时刻记住自我是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为 自我行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。 优秀少先队员事迹简介（三） ： xxx ，xx 中学七年级三班的学生， 现任班里的语文课代表及组长。 他爱好广泛， 品学兼优， 尊敬师长， 团结同学，成绩优秀， 是一个德、 智、体、美、劳全面发展的好学生。七年来，在众多园丁的辛勤培育 下，他经过不懈的发奋，成长为全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优，屡获佳绩。 自入学以来，王泽锴同学学习成绩一向名列前茅， 这都与他的刻 苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃，用心发言。尽管课外活动 很多，但学习成绩十分优秀。每年都会被评