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大学生体育消费现状调查报告 一、前言 纵观我国高职院校的发展历程，从时间纬度看历史并不久远，高等职业教育 起自 19 世纪 80 年代初，可视为发展的初期阶段，进入 20 世纪 90 年代，随着《中 华人民共和国职业教育法》的颁布和社会对高职人才需求的巨大空间，高职教育不 可逆转的持续蓬勃发展，无论是高职院校的数量还是在校学生的人数，皆与普通高 校旗鼓相当，由此便诞生了又一个庞大的带有明显高职特色的大学生体育消费群 体。在此形势下，调查研究高职院校大学生体育消费现状，探讨上海市高职大学生 体育消费的各种外显及内隐的体育消费特质，势必将对高职院校的学校体育改革， 以及未来上海市体育消费市场发展趋势提供一定的参考价值。 二、研究对象与研究方法 1. 研究对象 本文研究对象为上海市高职院校在校大学生，在实际调研过程中，采用随机 非概率抽样抽取了上海第二工业大学、上海金融学院、上海立信会计学院以及上海 思博职业技术学院 4 所高职院校作为样本进行调查研究。 2. 研究方法 (1) 文献资料法。发表的有关高职院校大学生体育消费论文和出版的著作，归 纳总结相关经验。 (2) 问卷调查法。本文依据研究目的设计了上海市高职院校大学生体育消费调 查问卷，根据不同场所，进行了抽样调查，抽样范围包括上海第二工业大学、上海 金融学院、上海立信会计学院，以及上海思博职业技术学院 4 所高职院校，共随机 现场发放调查文卷 610 份，回收有效问卷 590 份，回收有效率 96.7 ，发得到随机 样本。 (3) 数理统计法。运用计算机软件 spss 对数据进行录入。 三、上海市高职院校大学生体育消费现状 1. 高校院校学生体育消费性别特征 第 1 页 共 4 页 性别不仅是人的基本生理特征 , 同时也是人的基本社会特征之一。不同性别的 个体 , 在社会化过程中的行为也迥然各异，具体到体育消费领域，性别对男性与女 性消费者的消费行为显然亦存在诸多差异。根据调查结果显示，高职院校大学生在 付诸体育消费行为时 , 男生有 402 人 , 占样本总数的 68.1; 女生有 188 人 , 占样本总 数的 31.9 。这些统计数据表明，高职院校大学生体育消费人数男生明显高于女 生，男生对比女生的体育消费行为更加积极活跃。 2. 高职院校学生体育消费观念及体育消费动机 通俗来说，消费观念是人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品 价值追求的取向，是消费者主体在进行或准备进行消费活动时对消费对象、消费行 为方式、消费过程、消费趋势的总体认识评价与价值判断。消费观念一经形成，会 显著影响人们的消费行为。而消费动机则是消费者为了实现消费的目的而进行行动 的原因，消费者的行为是受动机支配的，动机是消费者的内在过程，行为是这种内 在过程的表现。因此，在对目标群体体育消费行为调研时，消费观念和消费动机是 应用最广的两项指数，几乎无一例外，调研者推测某群体的体育消费行为时总是要 了解其消费观念和动机。根据数据统计结果，被调查的 4 所高职院校大学生对体育 消费呈积极肯定的态度，所占比例高达 79.3 ，仅有 9.2 的学生不赞同体育消费， 另有 11.5 的学生表示中立态度。同时，在调查高职院校大学生体育消费动机时发 现，大学生对此项问题的回答虽然较为分散具有多元化的特点，但主要消费动机依 次为强身健体、丰富业余生活和增加人际交往，三者分别占样本总数的 41.5 、 15.3 和 11.2 。这充分说明高职院校大多数学生在进行体育消费时首先考虑的因素 是强身健体，在这一点上他们达成了共识。究其原因可能与高职院校特殊教育培养 目标有关， 1998 年 2 月 16 日，国家教委印发的《面向 21 世纪深化职业教育改革 的原则意见》指出 : 职业教