乡村老教师优秀事迹_优秀乡村教师事迹申报材料.pdfVIP

精品资料欢迎阅读 乡村老教师优秀事迹 _优秀乡村教师事迹申 报材料 下面是我们文秘自学网的 wtt 为大家整理的优秀乡村教师事迹 申报材料，请大家参阅！ （篇一） xx 市 xx 镇 xx 村镇，离 xx 镇区约 20 公里，是 xx 镇有名的贫困 村。xx 小学，到 xx 镇要步行 40 分钟，由于交通不便，办学条件差， 学校长期只 有 6 名公办老师和一些代课老师、援教老师任教。就是 在这样一所条件相对落后的农村小学， xx 奉献了自己 26 年的青春， 生活清贫却内心充实。 回顾 xx 的从教历程，似乎并无壮举，她只是在平凡的工作岗位 上踏踏实实地工作着，用自己的坚守和执着默默耕耘。 作为母亲， xx 有自己的孩子要照顾； 作为子女，有父母、公婆要赡养； 在家庭和学生之间，她选择了学生。由于教学繁忙，师资缺乏，她带 的课在全校一直最多，并 承担着班主任的工作。由于学校离家不足 300 米，每逢寒、暑假和其他节假日， xx 一家就到学校居住，承担着 守校的重任，这一守就是二十多年。 待人热忱、乐于助人、责任心强，是学校老师对 xx 的评价， xx 所带的六年级数学一直名列 xx 镇的前茅，xx 镇区许多学校都来挖她， 1 精品资料欢迎阅读 xx 说：“毕竟我是个农村人，还是要关心农村里面的教育，在这个学 校我干的时间很长了，要是我调走了，那别人谁愿意来教呢。 ” xx 村经济困难，村民大多都外出打工了，许多学生成了留守儿 童。为了便于掌握学生的情况，每年春节乘家长回家过年的时机， xx 就抽出时间，到每位学生家中进行 家访，遇到家庭困难的学生，她 还会找机会“奖给”学生一些学习用品。 xx 说：“班主任经常开会， 对这些留守儿童经常多关心一下，平时有些生活费，学校里面 照顾 他一下，有的时候他没有本子，没有学习用具的，我平时基本上都资 助他，我们学校反正老师都蛮好的，能帮的尽量帮一下。 ” 农村留守学生的学习基础比较薄弱， xx 总是抽时间给他们辅导 功课：“比如说有的家长年纪比较大的，我们放学以后，比如说练习 册啊，高年级的作业，他们回家以后没有人监督，我们一般放学以后 留个大概二十分钟，帮助指导一下，做完再回家。 ” xx 始终认为，爱是培育桃李的感情基础，学生一旦体会到这种 真挚的爱，就会亲其师，信其道。 xx 说：“我想当一个老师，最先要 拥有的是爱心，要关心学生，爱护 学生，把学生当做自己的孩子一 样看待，别人把老师这个职业这么看重， 我们就要对的住自己的良心， 教书本身就是个良心账，尽自己的能力多多关心学生吧。 ” （篇二） 很多人一辈子难有机会做自己想做的事情， xx 老师却放手做着 想做的事，他是幸福的。他愉快地奔波在小凉山深山老林中，这个山 东“老工人”，最时髦的装备就是一台笔记本电脑。通过这个宝贝， 2 精品资