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幼儿园大班创意美术教案 6 篇
大班创意美术教案( 1):
装饰花瓶
活动目标:
1、尝试用橡皮泥造型并运用秋天的农作物果实采用多种方式有
规律地来装饰瓶子,激发幼儿对制作活动的兴趣。
2 、能合理利用周围生活中的废旧材料来美化生活,增强环保意
识。
活动准备:
各种罐头、 饮料瓶,橡皮泥,黑豆、黄豆、绿豆、玉米、红豆等。
活动过程:
1、欣赏花瓶。谈话:小朋友,你们见过花瓶吗?花瓶是什么样
貌的?教师带来了几幅花瓶图片我们一齐来欣赏一下。
2、我们也来做小小设计师来设计花瓶上的图案。
出示图片,帮忙幼儿归纳规律
1)主题式的装饰
2)瓶口、瓶底对应的装饰
3、观察装饰好的花瓶,激发制作欲望。
“它们是用什么材料装饰的?运用了上头的哪种方法?”
4、出示课件,幼儿观察制作过程,了解制作方法
5、幼儿动手尝试制作。
1)鼓励幼儿用多种材料进行装饰。
2)帮忙本事强的幼儿富有个性的创作。
5、共同布置花瓶展,相互欣赏、评价。
“你是用哪种方法来装饰的?你喜欢哪个花瓶?为什么?”
大班创意美术教案( 3):
最终一个苹果
活动目标:
1、欣赏漫画,在观察画面的基础上讲述自我对漫画的理解。
2 、尝试用一些幽默的动作和表情,声音来体验漫画的幽默与风
趣。
活动准备:多媒体课件
活动过程:
一、导入部分:介绍父与子的形象
1、今日,我给大家带来了两个朋友,你们想认识吗?那我们一
齐来把他们请出来吧?
2、看,他们来了。猜猜看他们在干什么呀?(幼儿讨论回答)
3、他们是怎样跳舞的?来,学学看。
4 、其实啊,这两个人啊,一个是爸爸,还有一个呢是儿子。我
们来仔细看看,他们是长得什么样貌的?
5、小结:这两个人呀长得真趣味,爸爸长着密密的胡子,翘翘
的眉毛,头上却没有一根头发, 而儿子的头发多倒是蛮多就是太乱了,
像一堆草堆在头上……长得可真有意思。 他们是德国的一个分了不起
的漫画大师卜劳恩画的一个爸爸和儿子。 在这个爸爸和儿子之间发生
了很多好玩、趣味的事情, 卜劳恩都把它们画下来了,记在一本叫 “父
与子”的漫画书里。今日我们就来看看其中的一组 “最终的一个苹果”,
看看他们父子俩发生了一件什么好玩的事情呢?
二、欣赏漫画
(一)第1 次完整欣赏
1、欣赏课件第一幅画后提问:瞧,他们这对父子在做什么呢?
这棵苹果树有什么异常的地方?树上有几只苹果?怎样才能得到这
最终一个苹果呢?(幼儿讨论,商量回答获得苹果的办法)
刚才小朋友想了这么多方法,那我们继续往下看。
2、继续观看课件,完整欣赏结束
提问:看完这个故事, 你有什么感觉?你觉得哪个地方最趣味?
为什么?
(幼儿回答,教师出示相应的画面、 重点突出动作与情节的幽默)
第一幅:这幅画中有什么?儿子手里拿着什么?老爸在干什么?
为什么晃树…? (启发表演)咱们一齐来学学老爸撅着屁股晃树的样
貌吧!看谁更像漫画中的老爸。
第二幅:儿子想出了好办法 (用手杖砸),结果手杖砸在了哪里?
老爸被手杖打中脑袋的样貌好笑吧?(启发模仿)你来学一学,儿子
会在想什么?(幼儿表演,做模仿动作)
第三幅:哈哈,没拿到苹果,老爸很不甘心,老爸又有了什么办
法了?啊呀,我的天,好可怜的苹果树(幼儿模仿苹果树的样貌)
第四幅:急中生智的爸爸又想出了一个好办法, 什么好办法?哦,
原先是。。。。。你们有没有也这样去采过水果。
第五幅:哎呀,不好,苹果没打着,靴子却挂在了树枝上,老爸
又在忙什么?
请小朋友到前面,学一学老爸用手杖打靴子的样貌。
第六幅:靴子好不容易掉下来了, 折腾了半天,结果怎样样?
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