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第7课溜索
一、选择题
1.下面各句标点符号使用正确的一项是()
A.首领哑声说道:“可还歇?”余下的汉子们漫声应道:“不消”。
B.首领吼一声,“往下看不得,命在天上!”
C.一只大鹰旋了半圈,忽然一歪身,扎进山那侧的声音里。
D.渐渐就有血溅到唇上,鼻子上,自然顾不到,命在天上。
【答案】C
【详解】
A.句号应放在引号的里面;
B.直接引用,第一个逗号改为冒号;
D.“唇上”“鼻子上”是词语,故第一个逗号改为顿号;
故选C。
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()
A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。
B.那索似有千钧之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得。
C.学校在处理事故的过程中,往往投入大量精力,正常的教学秩序被打乱,以后再组织活动时也变得战战兢兢,如履薄冰。
D.他从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
【答案】D
【详解】
A.揠苗助长:意思是比喻为急于求成,反而坏了事,正确;
B.千钧之力:形容器物之重或力量之大,正确;
C.战战兢兢:形容非常害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子,正确;
D.不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,明显不符合该句的语境,错误;
故选D。
3.下列加点字的注音全对的一项是()
A.磕碰(kē)溜索(liū)旋了半圈(xuàn)连踹带骂(chuài)
B.盘桓(huán)蓦地(mò dì)锱铢之力(zī zū)瞟了一眼(piǎo)
C.鬃毛(zōng)弹出(tán)心中一颤(càn)一缕黑烟(lǚ)
D.拽起(zhuài)绑缚(fù)战战兢兢(jīng)跨上角框(kuàng)
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A.旋了半圈(xuán);
B.锱铢之力(zī zhū);
C.心中一颤(chàn);
故选D。
4.下列词语书写全部正确的一项是()
A.拨索漫声撒泄歪身 B.峡顶弹出咧开闷雷
C.翅膀倘出铃铛天际 D.倒垂稠粥绝璧卸驮子
【答案】B
【详解】
A.拨索——拔索;
C.倘出——淌出;
D.绝璧——绝壁;
故选B。
5.对下面文段中所使用的修辞手法及其作用理解有误的一项是()
思想好像一盘琴键,它静止着,等待着敏捷的手指的擦拨,通过一片奇异的颤动而响出一串乐音。用手指轻轻触动你思想的琴键,弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上微笑,白云在你的左右陪伴,和风在你的毛羽间呢喃,而大地带着它的欢乐在你的脚下眩晕。朋友,请你记住,请你记住!思想这盘琴键,只在敏捷的手指下才能有神奇的和鸣。不要让你的手指因怠惰而变得僵硬。难道你不想在思想的琴键上,弹出春之和鸣,奏响黎明鸟声吗?
A.选段中运用拟人的修辞手法,把思想比作一盘琴键,生动地写出了手指能奏出美妙的音乐。
B.选段中将“阳光”“白云”“和风”“大地”赋予人的行为,写出了琴键乐音的美妙,进而表现了思想活跃给人们带来的精神上的欣悦与飞扬。
C.选段中运用“请你记住”这样的反复句式,提醒读者要始终让自己的思想保持活跃。
D.选段结尾运用反问句式,强调了你应该有弹出春之和鸣、奏响黎明鸟声的想法。
【答案】A
【详解】
A.选段中运用了比喻的修辞手法,把“思想”比作“一盘琴健”,而非拟人的手法。
故选A。
6.下列病句修改不正确的一项是()
A.具有亚洲地域风情、民族文化特色的亚洲文化嘉年华活动揭示了亚洲文明的魅力。
将“揭示”改为“展现”。
B.经过表决、自荐、评议等一系列程序,出席学生代表大会的人选顺利产生。
将“产生”改为“诞生”。
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
在“养成”前面加“能否”。
D.五四运动对当代中国影响深远,五四精神是激励人民奋勇前进。
结尾加“的精神力量”。
【答案】B
【详解】
B项的病因不是用词不当,而是语序不当,应将“表决、自荐、评议”改为“自荐、评议、表决”。
7.下列对《溜索》一文的分析理解有误的一项是()
A.当“我”询问时,“首领也只懒懒说是怒江”中的“懒懒”表现了首领的心不在焉。
B.文章多次写到鹰,既衬托出环境的奇险,又烘托了马帮汉子的形象。
C.文章用了不少笔墨写牛,从侧面表现了怒江峡谷的高峻、险恶,同时与“我”的战战兢兢互相映衬,反衬出首领等人的勇敢无畏。
D.“(瘦小汉子)脚一用力,飞身离岸,嗖的一下小过去”中的动作词“小”字,写出了瘦小汉子在溜索上快速渡过怒江峡谷时给“我”带来的视觉感受,富有表现力。
【答案】A
【解析】
【详解】
A.“懒懒”表现了首领的镇定从容、胸有成竹。
故选A。
8.填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()
眼珠涩涩的,使劲_________一下,_________着两手,不敢放下。_________听得空
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