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九年级政治610课教教案荐及2
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课题:学会集理花费第三单元第七课第3课时【目标要求】1.感情态度价值观目标:培育节俭的习惯2.知识目标:学会理财,学会集理花费3.能力目标:建立合理花费、合理理财的意识和提高能力。【预习导学】(一)花费面面观1、跟着经济的发展,在我国的花费方面出现了哪些变化(商品、选择、水同等)?2、跟着经济社会的发展,人们的花费观点发生了什么变化?更为着重和追求什么?(二)学会理财 合理花费3、当前,我们参加社会经济生活,表此刻哪双方面?4、学会理财有什么重要性?5、我们要学会集理花费,还应当认识哪些方面的知识?6、为何我们在花费时应多一些理性少一些盲目?7、我们怎样进行合理花费?8、我们用环保的目光选购商品有什么利处?9、绿色花费的要点、含义和平时做法分别是什么?10、有适量的花费,其实不意味着不要什么?11、在知足基本的物质花费需求后,我们更应当着重什么?【问题研究】1、花费面面观【活动一】杨洲的“烦忧”说了然什么?说了然跟着经济的发展,市场上的商品日趋丰富,人们的花费选择愈来愈多样化,花费水平不停提高。(1)人们的花费水平不停提高跟着经济的发展,市场上的商品日趋丰富,人们的花费选择愈来愈多样化,花费水平不停提高。【活动二】人们的日子还了,也更会花费了,花费观点也发生变化了。以下花费方式分别知足了人们哪些需要呢?a、自助旅行——饱览祖国大好河山,认识不一样地域的风气风俗;b、考驾照——能知足人们的交通、休闲、度假、旅行等等需要;c、去健身房健身——能知足人们的健康、健美、休闲等方面的需要;d、自费到外国留学——能知足人们的教育、进修等需要。你还可以发现新的花费热门吗?a、美容美发;b、餐饮业;c、服饰业、d、家居装修业;e、自费观看大型音乐会和体育竞赛等。(2)人们的花费观点发生变化析:跟着经济社会的不停发展,人们的花费观点也在发生变化。表现:①表现享受与发展需求的住宅、健康、教育、休闲、交通、通讯等支出的比重快速上涨。②人们更为着重经过花费提高生活质量,追求更为健康文明的生活方式。 (3)致使人们生活水平发生变化的根来源因是跟着生产力的发展,我国经济水平的不停提高。2、学会理财 合理花费(1)参加社会经济生活的表现关注国家经济建设,学会理财,学会集理花费,认识银行、债券、股票的方面的知识。【活动一】影响你选择商品的主要要素有:析:a、广告;b、同学介绍;c、销售人员的讲解;d、跟风追潮,赶时兴。e、商品的质量、适用和个人的需要。○你在购置商品时主要看重产品的:a、质量;b、价钱;c、品牌;d、适用。○在你购置商品时多数是:a、自己作主;b、同学顾问;c、听取父亲母亲的建议;d、为所欲为。(2)中学生在选择商品时应当注意的问题析:中学生的社会经历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在花费时更应多一些理性,少一些盲目。【活动二】碰到以下状况,你会怎么办?﹡朋友跟你借一笔数量不小的钱:我会在朋友急需,而自己又有能力帮助他时会赐予帮助。﹡你看中了一件价钱比较贵的衣服,但临时没有制服能力:我会忍痛割爱,到有钱时再买。3456789101113
2020-01-26
课题:学会集理花费第三单元第七课第3课时【目标要求】1.感情态度价值观目标:培育节俭的习惯2.知识目标:学会理财,学会集理花费3.能力目标:建立合理花费、合理理财的意识和提高能力。【预习导学】(一)花费面面观1、跟着经济的发展,在我国的花费方面出现了哪些变化(商品、选择、水同等)?2、跟着经济社会的发展,人们的花费观点发生了什么变化?更为着重和追求什么?(二)学会理财 合理花费3、当前,我们参加社会经济生活,表此刻哪双方面?4、学会理财有什么重要性?5、我们要学会集理花费,还应当认识哪些方面的知识?6、为何我们在花费时应多一些理性少一些盲目?7、我们怎样进行合理花费?8、我们用环保的目光选购商品有什么利处?9、绿色花费的要点、含义和平时做法分别是什么?10、有适量的花费,其实不意味着不要什么?11、在知足基本的物质花费需求后,我们更应当着重什么?【问题研究】1、花费面面观【活动一】杨洲的“烦忧”说了然什么?说了然跟着经济的发展,市场上的商品日趋丰富,人们的花费选择愈来愈多样化,花费水平不停提高。(1)人们的花费水平不停提高跟着经济的发展,市场上的商品日趋丰富,人们的花费选择愈来愈多样化,花费水平不停提高。【活动二】人们的日子还了,也更会花费了,花费观点也发生变化了。以下花费方式分别知足了人们哪些需要呢?a、自助旅行——饱览祖国大好河山,认识不一样地域的风气风俗;b、考驾照——能知足人们的交通、休闲、度假、旅行等等需要;c、去健身房健身
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