三区支教教师工作情况汇报材料.docxVIP

三区支教教师工作情况汇报材料【最新版】 三区支教老师工作状况汇报材料本学期在上级领导的支配下，邯郸的赵耀志教师和吴伟教师来我校支教、体验生活。为了响应《邯郸市遥远贫困地区、民族地区和革命老区人才支持方案老师专项方案施行方案》的文件精神，全面贯彻落实支教老师工作生活等状况。学校领导班子高度重视，为了使两位远道而来的“客人〞尽快适应农村生活和学校工作，我校领导和教师屡次和他们沟通、谈心，对他们的生活及工作做了妥当支配。为了表达我校的“培育料好习惯，塑造漂亮人生〞办学理念，为了充分发挥两位支教教师的特长，绽放他们的光荣。我校在领导班子的协商下，给每位同志支配了合适自己的详细工作任务。赵耀志教师任五年级数学，吴伟任三年级英语及美术，在这两个多月的教学工作中，可以看出他们在自己的工作岗位上是兢兢业业、扎实有效的为蒋庄中学奉献自己的一份力气。经我校领导和教师共同考察、讨论和争论，结合赵耀志和吴伟两位同志两个多月的工作表现，现对其工作表现汇报如下:一、政治思想1.关注疾苦、安心生活蒋庄中学位于城区东北二十余公里处，是一所比拟偏远的农村学校。无论在教学设施还是生活条件方面，与城区学校都无法相比，特殊在食宿方面，吃住都不太便利。面对学校的教学和生活现状，两位老师不是怨天尤人，而是快速调整心态、理清工作思路，以主动的看法投入到详细的教学工作中。2、重德尊教、服从支配在实际工作中，李校长和李学印、王鲁娜副校长、刘茂功主任常常和几位同志谈心，沟通业务，鼓舞几位同志以主人翁的意识参加到学校工作中，让两位教师对蒋庄中学真正有了家的感觉。作为一名阅历丰富的支教教师，两位教师也深知师德修养的重要性。特殊是在这两个多月的教学工作中坚持用新的训练思想指引教学走向，坚持政治学习，准时理解最新的训练动态，吸取先进的教学阅历，为我校的课堂改革注入了新的动力。二、训练教学1、注重引领、刻苦钻研两个多月来，两位教师为了尽快适应新环境下的教学工作，他们仔细进展“课标、教材、同学、教参〞的钻研、领悟与制造，做到有理有据、有章可依，有的放矢;认真进展备教材、备同学的两备预备，做到因材施教，进展力量。努力将课堂教学设计的最优化，力求调动每个同学学习的主动主动性和课堂主体参加意识，想尽方法对同学进展发散思维与求异思维的训练。在课堂上，尽最大努力创设一种“轻松、主动、活泼、有序、民主、合作、探究〞的学习气氛，高效利用课堂45分钟的时间，让每一个同学的独特与特长都有所进展与展现。2、务实创新、进展独特本学期我校正处于课堂教学形式的稳步推动阶段，而正在这个时候，两位支教教师的到来给我校增加了一份新的力气，注入了新的活力。他们非常注重与同学进展沟通，对同学一些不正确的做法和偏激的看法，两位教师总是给以充分的理解，然后站在同学的角度帮其分析，再引导他们站在多个角度对同一问题辩证对待。虽然都是科任老师，但两位老师每天中午都义务辅导同学。每星期都要对自己所教班级的一些“问题〞同学进展家访，理解同学的学习状况，生活状况，并做有具体的记录，认真分析后，再进展分门别类，然后因人而异制定方案，实行不同的训练方法。在两位支教教师的带动下我们学校提倡的“人人说一般话〞的活动已经炽热起来，师生都开头说起了一般话，就连始终家乡味很浓的老老师也开头试着用一般话。各班的班级文化都已经有了很大的改观，焕然一新。我们众所周知是与两位支教教师的努力分不开的。3、工作扎实，成效显著作为一名老师耐烦是特别重要的，作为一名年轻老师应当说很难做到这一点。而他做到了，赵耀志教师作为五年级的数学教师，面对五年级的同学，工作上特别有耐烦，记得那时五年级的课，赵教师针对“轴对称图形〞反反复复给同学讲了好几遍，特殊有耐烦的给同学讲解、分析，充分表达赵耀志教师的敬业、爱生的精神。每当走到三、四年级的时候，原有的那些叽叽喳喳的声音不见了，留给你的却是端端正正的趴在课桌上仔细的书写、听讲的影子，之所以孩子们有那么大的进步正是因为吴伟教师严格的要求，使同学在最短的时间内养成了良好的习惯。吴伟教师特殊注重孩子的习惯养成，在她的带动下小同学变得更加文明、懂事了，更重要的是同学对英语产生了深厚的爱好。两位教师虽然只是一名支教老师，对于蒋庄中学来讲，也只是短短的两个多月，但在详细的教学工作中，他们在方方面面都严格要求自己，始终以来，从没无故请过一天假，从没无故为孩子们落过一节课，正是因为他们的工作的扎实和兢兢业业的精神，才是我们学校有了新的相貌、新的改观。信任一个学期后，蒋庄中学在县局领导、学校领导、及两位年轻支教老师的带动下会更上一层楼。