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烛之武退秦师新课程重点高中语文课比赛教学说课 烛之武退秦师新课程重点高中语文课比赛教学说课 PAGE5 烛之武退秦师新课程重点高中语文课比赛教学说课 《烛之武退秦师》教案讲课人：鞍山市第九中学关颖教课目：1、稳固、累文言基知2、学之武出色的技巧 教课要点：累掌握古今异、活用、特别句式教课点：学会适合运用技巧 学法指：品尝法 教课程 一、： 子兵法云：不而屈人之兵，意思是不用作而使方折服，是兵法的最高境地。一言九重于九鼎之宝，三寸之舌于百万之。一个人的口才、力量真的能抵得上百万之今日我通学《之武退秦》来找个的答案。（教板、作品出）二、教案“稳固基”部分，小展现，其余同学能够行充或将有关用法。 1、找出句中的古今异，并加以解。1）今老矣，无能也已2）若舍以道主3）行李之来往4）微夫人之力不及此2、明找确出：活（用1的）无，能并古：不相能关今用：法没有能力（1）晋函陵 （2）以古：把??当成今：道主古：方道路上的主人今：2）与人盟客的主人3）夜而出4）朝而夕版焉5）既封，又欲肆其西封6）之厚，君之薄也 7）共其乏困8）若不阙秦9）若亡郑而有利于君明确：（1）——（5）属于名词的活用（6）（7）属于形容词的活用（8）（9）属于使动用法，在教案上未出现的课文中活用的句子，可让学生增补，来检查学生对课文文言基础知识的掌握状况。3、找出以下句子的句式特色1）是寡人之过也2）因人之力而敝之3）夫晋