部编本二年级语文下册语文教学目的、学情分析.pdfVIP

学年度第二学期二年级语文科授课计划 总 的 教 学 目 的 教 育 主备人编写 修改批注 1、注重语文和思想品德合科教学，要 通过语言文字训练进行思想品德教育， 把语言训练和思想品德教育融为一体。 思想品德教育， 要根据每篇课文的内容 和教学目标，有的放矢地进行。联系实 际，进行行为指导，使学生养成良好的 行为习惯。 2 、重视识字教学，要教给学生识字方 法。重视形近字、同音字的比较，加强 边读边写，试默自查；重视在口头语言 和书面语言的运用中掌握所学的生字。 3、阅读教学要训练学生逐步学会阅读， 培养阅读能力。重视朗读训练，在朗读 中发展学生的语言和思维。 课堂上要有 充分时间进行朗读训练， 要人人都有读 的机会。开始训练默读。重视字词句的 训练，要把字的教学放在词和句的教学 之中，让学生在语言环境中学习生字。 词句教学要抓重点、难点，为学生设置 思考的路子，训练学生逐步学会阅读。 重视自然段教学，为中高年级的段、篇 训练打好基础。 4 、听说训练要在学生的语言实践中进 行。给学生创造各种听话、 说话的机会， 激发学生听说的愿望，保证训练时间， 坚持大面积训练，及时纠正语病，让全 班学生都有练习说话的机会。 学年度第二学期二年级语文科授课计划 总 的 教 学 目 的 教 养 主备人编写 修改批注 （一）汉语拼音 1 ．能准确地拼读音节，正确书写 声母、韵母和音节。 2 ．能借助汉语拼音识字、正音、 学说普通话。 （二）识字与写字 1 ．喜欢学习汉字，有主动识字的 愿望。 2 ．认识常用汉字 450 个，会写其 中的 250 个。 3．掌握汉字的基本笔画， 能按笔顺 规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4 、学习音序查字法。 帮助学生学会 能够根据需要选择查字典的方法。 （三）阅读 1 ．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2 ．学习用普通话正确、流利地朗 读课文。 3 ．学习借助读物中的图画阅读。 4 ．继续培养阅读的兴趣， 培养经常 阅读的习惯。在“自检”中，学生要自 查、互查，交流阅读体会。 （四）口语交际 1 ．能认真听别人讲话，努力了解 讲话的主要内容。 2 ．能与别人交谈，态度自然大方， 有礼貌。 3．有表达的自信心。 积极参加口语 交际，踊跃发表自己的意见。 4 、通过“语文天地”中设计的活 动，创设写话的情境，使学生愿意写， 有东西可写。练习写请假条、个人启事 等实用便条。 学年度第二学期二年级语文科授课计划 全册教材分析 主备人编写 修改批注 新人教版编部本于 2018 年春期正式使 用，本册教材安排课文 25 篇。教材以专 题组织单元，以整合的方式组织教材内 容，共分八个单元：第 1～4 课为为“春 光篇”，课文内容大都与春天的物候和热 爱春天有关；第 5～7 课为“爱心篇”， 意在培养儿童的爱心； 识字 1～4 课为“传 统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文 化；第 8～11 课为“童话篇”，意在培养 学生热爱生活的情感；第 12～14 课为 “道理篇”意在培养学生遇到问题要开 动脑筋思考解决问题的办法；第