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中科院研究生院硕士研究生入学考试 《微生物学》考试大纲 一 . 考试内容 ( 一 ) 微生物学基本概念和意义 1. 微生物学定义 2. 微生物的多样性和重要类群 3. 微生物学的发展过程、重要事件和人物 4. 微生物的重要作用 ( 二 ) 原核生物 1. 原核生物的定义、关键内涵及其与真核生物的本质差异 2. 原核生物的细胞结构与功能 3. 原核生物的分类与鉴定 4. 原核生物的物种多样性 : 细菌 (Bacteria) 和古菌 (Archaea) ( 三 ) 真核微生物 1. 真核生物的定义、关键内涵及其与原核生物的本质差异 2. 真核微生物的细胞结构与功能 3. 真菌的主要类群：酵母菌、霉菌、蕈菌 ( 四) 病毒和亚病毒 1. 病毒和亚病毒的特点和定义 2. 病毒的分类和命名 3. 病毒的宿主范围 4. 病毒的培养和纯化 5. 病毒的复制 6. 类病毒、拟病毒和朊病毒 7. 重要病毒生物学特性及研究方法 （五）微生物生理和代谢 1. 微生物的营养和繁殖 2. 微生物的生长特点及测定 3. 有害微生物的控制 4. 微生物的能量代谢 5. 分解代谢和合成代谢 6. 次生代谢 7. 合成代谢途径举例 8. 代谢调控与工业发酵 （六）微生物生态学 1. 微生物生态学的概念 2. 自然界中微生物分布及生境多样性 3. 微生物与其他生物的关系 4. 微生物与自然界物质循环 5. 微生物在环境保护中的作用 6 ．分子微生物生态学的基本方法和原理 ( 七 ) 微生物遗传、变异和育种 1. 微生物遗传变异的物质基础 2. 质粒及转座因子 3. 微生物基因的表达及调控 4. 微生物基因突变和诱变育种 5. 基因重组和杂交育种 6. 基因工程原理及技术 7. 菌种的退化、复壮和保藏 8. 微生物基因组结构特点及功能基因组 （八）传染与免疫 1. 传染的概念 2. 非特异性免疫 3. 特异性免疫 4. 免疫学的实际意义 （九）实验设计 1. 微生物的分离、鉴定 2. 获得特定的微生物基因或代谢产物 3. 利用所知功能的微生物解决某个实际问题 二、考试要求 （一）微生物学基本概念和意义 1. 了解什么是微生物？微生物学的研究领域和相关学科。掌握微生物学中常用科学词 语和名称。 2. 了解微生物的生物多样性概念，包括物种多样性、形态多样性、发育多样性、代谢 及遗传多样性，微生物多样性是人类生存活动的重要生物资源。 3. 了解微生物学发展史是伴随人类文明和技术进步的漫长历程；微生物学的发展促进 了人类的进步。 4. 了解微生物对生命科学基础理论研究的贡献，以及在医药、工业、农业、环境保护 等方面的应用。 （二）原核微生物 1. 了解什么是原核生物？什么是生命三域说，由谁提出及根据是什么？了解原核生物 的系统进化理论。 2. 了解原核生物的细胞结构，认识细胞壁、细胞膜、核区 ( 异核体 ) 、核糖体、内生孢 子、鞭毛等结构和功能性状，以及在微生物多样性研究中的意义。 3. 了解和掌握原核生物的现代分类体系与鉴定的基本程序和方法。包括革兰氏染色、 形态观察、生理测定、生化活性分析、细胞化学分析、核酸 (RNA/DNA) 分析、蛋白质分析 等表观和分子信息在分类鉴定中的综合应用。了解原核微生物的命名法规。 4. 了解和认识原核生物的物种多样性。了解细菌 ( 狭义的 ) 、放线菌、蓝细菌和古菌的 重要代表种群的基本特性和在研究生命现象中的意义。 （三） 真核微生物 1. 了解什么是真核生物 ? 真核微生物的主要类群。