微课脚本设计案例.pdfVIP

v1.0 可编辑可修改 微课脚本设计 微课名称 识字及其运用 作者 黄瑞兰 单位 桂平市逸夫实验小学 知识点 识字及其运用 学科 语文 学段 小学 年级： 二年级 教材版本： 人教版 章节： 第八单元《农业的变化真大〉 〉 知识点来源 其它： 作品简介（亮点） 学生观看观本微课的演示，讲解。能正确读出并运用所学的词。 设计过程 内容说明 画面 解说词 音乐、音效 时长 序号 ( 要点纲要 ) ( 画面上呈现的元素及效果 ) ( 解说旁白，用于配音 ) ( 画面的配乐或者音效 ) ( 画面持续时间 ) 同学们好， 今天我们来学习 《农业的变 1 片头 微课标题及制作者，单位。 无 10 秒 化真大〉〉的生字词语。 首先，我们来复习下 钢琴曲背景音乐，一直到结束。 1、背景图 （个、十、百、千、万） 2 复习 读一读下面的数。 （一边读，一边点击出 2、读一读下面的数 现结果） 3、数字： 6 17 219 3517 11 v1.0 可编辑可修改 4、点击分别出现： 六 十七 二百一十九 三千五百一十七 1、出现： 如果遇到比较大的数， 我 如果遇到比较大的数，我们改如何准确 们改如何准确的读出来了。 的读出来了。 2、出现数字： 63517 比如说： 63517 这个数。 兴致勃勃 引人注目 今天，老师就教大家用“十字架”的方 法来读一读亿以内数（边演示边讲解） 科学技术 百花盛开 比如我们要读这个数 首先在它的下面轻轻的画一条线，然后 3 新授 瓜果飘香 十分茁壮 从右往左数四位， 再轻轻的画一条竖线。