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康复治疗学专业人才培养方案 一、总体培养目标 培养适应我国医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美等全面发展的，具有创新精神和实践能力，掌握基础医学、临床医学的基本知识及康复医学专业知识和技能，熟悉中医药学基本理论和中医临床医疗技能，具备各科疾病康复治疗和评价工作能力，能在各级各类医疗、康复机构从事康复治疗工作的应用型专门人才。 二、基本培养要求 （一）思想道德与职业素质要求 1．树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 2．珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任，将提供临终关怀作为自己的道德责任，将维护人民的健康利益作为自己的职业责任。 3．尊重同事和其他卫生保健人员，有团队合作精神。 4．具有实事求是的科学态度，对于自己不能胜任和正确处理的康复治疗问题，能主动寻求其他医师或康复治疗师的帮助。 5．尊重患者及其家属，尊重他们的个人信仰，理解其人文背景及文化价值。具有与患者及其家属进行交流、沟通的意识和能力，使他们充分参与和配合治疗计划。 6．在职业实践中重视伦理问题，使促进健康、防治疾病的工作成本低、效果好，发挥可用卫生资源的最大效益。 7．认识到在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时，能考虑到患者及其家属的利益。 8．树立法律观念，具备用法律保护患者和