新课标青岛版数学八年级上学期1.2.2怎样判定三角形全等同步练习及答案.pdfVIP

学而不思则罔，思而不学则殆。 1.2.2 怎样判定三角形全等 1. 如图，玻璃三角板摔成三块，现在到玻璃店在配一块同样大小的三角板，最省事的方法（ ） A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D.带①②③去 2. 如图，已知∠1=∠2 ，则不一定能使△ABD≌△ACD 的条件是（ ） A. AB=AC B. BD=CD C. ∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA 3. 如图，给出下列四组条件： ①ABDE，BCEF，AC DF ；②ABDE，BE，BCEF ； ③BE，BCEF，CF ；④ABDE，AC DF，BE． 其中，能使△ABC ≌△DEF 的条件共有（ ） A．1 组 B．2 组 C．3 组 D．4 组 4. 如图，已知△ABC 的六个元素，则下列甲、乙、丙三个三角形中 △ABC 全等的图形是 学而不思则罔，思而不学则殆。 5. 如图，△ABC 中，BD=EC ，∠ADB= ∠AEC ，∠B=∠C ，则∠CAE= . 6. 如图，点B、E、F、C 在同一直线上, 已知∠A = ∠D ，∠B =∠C ，要使△ABF ≌△DCE ，以“AAS ” 需要补充的一个条件是 （写出一个即可）． 7. 如图，AD=BC ，AC=BD ，则图中全等三角形有 对. 8. 如图，已知AD 是△ABC 的角平分线，在不添加任何辅助线的前提下，要使△AED≌△AFD ，需 添加一个条件是：_______________ ，并给予证明. 学而不思则罔，思而不学则殆。 参考答案 1. C 2. B 3.C 4. 乙和丙 5. ∠BAD 6. AF=DE 或BF=CE 或BE=CF 7. 3 8. 解法一：添加条件 AE ＝AF ， 证明：在△AED 与△AFD 中， ∵AE ＝AF ，∠EAD ＝∠FAD ，AD ＝AD ， ∴△AED≌△AFD （SAS ）. 解法二：添加条件：∠EDA ＝∠FDA ， 证明：在△AED 与△AFD 中， ∵∠EAD ＝∠FAD ，AD ＝AD ，∠EDA ＝∠FDA ∴△AED≌△AFD （ASA ）.