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曙光学校 3年级上英语 学科电子教案
日期?????????
课
题
?Unit 8 What`s this
第 1 课时 总 3 课时
教
学
目
标
1.Beable to read the words of Part B: pen, pencil, pencil-box, ruler, book
2.Beable to grasp the sentences: “What’s this 〞 “It’s a ?〞
教
材
分
析
重点
Beable to read the words of Part B
难点
Beable to grasp the sentences and play the game of Part C
教具
Cards,tape,pen, pencil, pencil-box, ruler, book
教
学
?
过
程
教
学
?
过
程
师生活动预设
反思与调整
Step 1 Warm up
1. Greeting
2. Talk freely.
T:What`s your name
S1:My name is …
T:How old are you
S2:I`m …
3. Make the class to 6 groups, every group have 2 cards, one is a zoo, the other is a bag.
T: If you did a good job, you can have a sticker to pin it on the card. If there is a pen, you can pin it on the bag. If there is a duck ,you can pin it on the zoo.
4.Sing a song:Old MacDonald
Step 2 Presentation and drill
1.learn:What`s this
Take some cards of animals
T: What’s this
S: It`s a cow/ cat/ horse/ dog/ duck/ hen.
Write“What`s this〞on blackboard, read one by one.
2.learn:pen
T(point “hen〞): Look at this word. If you change a letter, look! What`s this
Change“h〞to“p〞
T: Can you ask me
S1(take the card): What`s this
T:It`s a pen.
Learn“pen〞,spell and read it one by one.
3.The same way to learn: pencil, pencil-box
4.Find the rules:pen, pencil, pencil-box.
5.The same way to learn:ruler, book.
6.Game:Look and Say.
7.Open to the book, listen and repeat Part B
8.Game:Listen and Point
9.Teach: What`s that
T〔point to the card on the wall〕:Look!What`s that
S:It`s a book.
Learn“What`s that〞,read one by one。
10. Distinguish“this〞and“that〞.
Step 3 Practice
1.Listen to the tape of Part C,understand the game of Part C。
2. Game:Touch and Guess
S1〔touch and ask〕:What`s this
S2:Is it a ruler
S1: No, it isn`t.
S3: Is it a book
S1: Yes, it is.
Step 4 Consolidation
1.Talk freely
T: You did a good job in this class.Look at your cards. How many stickers do you haveOne, two, …You have many stickers, can you use them to talk with your
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