2021年高考历史主观题高分攻略：目的类主观题.docxVIP

第 第 PAGE #页共10页 2021年高考历史主观题高分攻略：背景类主观题 （七）目的类主观题 答题技巧总结 在主观题设问中经常会涉及到目的，对于这类题应该如何作答，现总结方法技巧 如下： 首先总结一下一般性规律，即所有主观题目都需遵循的方法技巧。 一般性通用方法与技巧（即适合所有主观题的一般方法技巧）。 1、 根据材料，结合所学知识。阅读材料吋注意朕系所学知识进行时空定位，讷 出自己的相关知识体系，以帮助理解材料解答问题。 2、 要注意看分写点作答。如一般4分答两点或四点；9分一般答三点、四点或 五点等。由于不同出题人习惯不一所以作者建议尽量多打一点或者两点作为备用 点，以免因为点不够而失分。 目的类题目所独有的方法与技巧。 1、 做目的类题目首先弄清楚什么是目的：目的，通常是指行为主体根据自身的 需妥，借助意识，观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果。 2、 妥注意从目的本身的含义出发，结合材料进行总结。 3、 注意总结积累一些已有结论，帮助做题。 4、 考虑问题要全面、严谨，注意不要遗漏要点。宁可多答不可使一个妥?点漏网， 只有这样才能争取主观题拿高分、满分。 5、 在试巻上作答时要注意要点序号化，多角度回答和用学科术语回答。 6、 注意卷面整洁美观。 下而对目的类题目所独有的答题技巧进行总结，并举例说明。 （一）做目的类题目首先弄淸楚什么是目的：目的，通常是指行为主体根据自身的需要， 借助意识，观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果。理解淸楚概念做起题来才能有的 下而需要做的就是具体问题具体分析了。很多题目只要遵循一般规律就可以解决了，现 举例如下： （2017年全国3卷）40?阅读材料，完成下列要求。（25分） 1602年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门.台湾，遭到明朝官民的 坚决抵抗而失败。1608年，荷兰东印度公司童事会发出指示：“我们必须用一切可能来增进 对华贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚。“1621年，荷兰人得知西班牙人也计 划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624年侵占台湾南部。1642年，英势力扩张到 台湾北部。 1661年，郑成功进军台湾，并正告荷兰驻军，台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖，岛 屿上的居民都是中国人，“他们自古以来占有并耕种这一上地“。荷兰人试图以赔款的方式获 取郑成功退兵，被拒绝。 郑成功收复台湾后，台湾根据郡县制，设立一府二县：兴建孔庙，建立学院、府学、社 学等完整的学校体系：开科取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”：许多文人学士随之入 台，写下了台湾第一批文学作品：大量移民涌入，台湾的人口迅速增加。 摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》 （1）很据材料并结合所学知识，概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的目的。（6分） 【無题步毀】 步骤一：根据材料提供的“ 1602年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台 湾，遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。……1661年，郑成功进军台湾“等信息，联系所学知 识进行时空泄位“荷兰入侵台湾”，理解材料解决问题。 步骤二：根据所给分值确妃所需答的要点数量，本题6分可能2点，每点3分：也可能3 点，一点2分：甚至四点。而对这种情况.就髙不就低，即按多的点答。因为考试改卷的原 则是按点给分，多答不扣分。対外为了稳妥起见建议多答一到两点，以防个别点答得不准确 或不贴合题意。 步骤三：基本框架已经确左，下面就要结合材料组织答案了： 根据“1602年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾“结合所学可得 岀“建立殖民据点； 根据“我们必须用一切可能来增进对华贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚。“ 可得岀“扩大对中国的殖民贸易，攫取髙额利润；” 根据“1621年，荷兰人得知四班牙人也讣划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于1624 年侵占台湾南部。得出“与西班牙进行殖民贸易竞争。“ （2017年江苏卷）24、B.［中外历史人物评说］（10分）1787年华盛顿主持了制宪会议，为会议的顺利进行发挥了重要作用。阅读下列材料: 材料1787年5月25日，会议在费城的议事堂举行。当华盛顿尚未就席时，大家就提岀 推举华盛顿为议长，并立即获得全数通过。华盛顿的态度非常谦虚，他说?敝人才疏学浅, 经验不足，实不堪担此一重大会议的议长之职，但我愿竭尽一己之力来完成责任。费城的 仲夏夜异常炎热，华盛顿纹线不动地坐在议长席上。他没有发表演说，只是偶尔询问代表们 的意见.或是在议事进行中说一两句例行的话而已。可是这已足够了。当辩论激烈，或讨论 陷入僵持时，代表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名的华盛顿，只要静默不语, 就足以慑服那些滔滔雄辩的政客，使他们逐渐相互妥协。由于彼此的忍让和妥协，最后万事 皆迎刃而解。9月17