《排球垫球》精品教学设计-优质教案(推荐).docVIP

学科 体育 电子邮箱 年级 七年级 教科书版本及章节 单元（或主题）教学设计 单元（或主题）名称 排球教学 单元（或主题）教学设计说明 通过示范教学、讲解、练习，学生能够掌握排球技术动作。通过排球体育学习，发展学生的灵活性、协调性，提高学生身体素质。 单元（或主题）学习目标与重点难点 目标： 学生掌握垫球、发球的动作要领。 发展学生的灵活性、协调性。 增强学生体质、加强对体育运动的兴趣。 重点、难点： 整套动作的协调性。 连续自垫。 连续互垫。 准确发球。 单元（或主题）整体教学思路（教学结构图） 热身准备 技术教学 学生练习 考试测试 放松结束 第1课时教学设计（其他课时同） 课题 垫球 课型 新授课R 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课R 其他□ 教学内容分析 垫球的动作做到两臂夹紧，抬臂前送，动作协调。 学习者分析 大多学生可能只观看过排球比赛，未亲身接触过排球，缺乏运动基础，部分同学可能对此运动缺乏兴趣与学习能力。教学过程需要增加趣味性，动作讲解与示范需细致。 学习目标确定 学生掌握垫球的动作要领。 80%的学生垫球的动作做到两臂夹紧，抬臂前送，动作协调。 练习时，认真看师范，听讲解，练习积极。 学习重点难点 掌握发球动作的协调性 连续自垫 学习评价设计 理论知识的掌握度 动作技术的掌握度 自垫个数的考察