职业技术学院重点专业建设实施管理办法.docxVIP

重点专业建设实施管理办法 ? 为推动学院教育教学质量不断提升，优化专业建设、推动课程改革，突出专业在办学条件、师资力量、人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段、教学管理等方面形成优势和特色，根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件精神，结合新疆维吾尔XX省职业教育教学质量与教学改革工程项目建设要求和学院实际，特制定此管理办法。 第一条??基本要求：重点专业建设重在内容与实质，强调实训，突出综合职业能力，渗透技能竞赛与职业标准，要充分体现质量与效益意识，突出专业特色，通过重点专业建设，完善专业人才培养方案，培养一批优秀中青年教学业务骨干，建设2-3门精品课程，完成5-7门优质具有示范性的典型电子教案，在学院教育教学整体建设发展中起到辐射引领作用。 第二条??重点专业建设内容：以专业开发与建设、课程建设、教学团队、教学设施、教学实施、质量效益6方面为切入点开展专业建设，突出以学生为中心的教育教学理念，把学生创新能力、职业能力的培养与专业特色有机结合。重点专业建设以分院（部）为单位，各分院（部）根据专业发展实际需要，成立重点专业建设团队，依据《XX职业技术学院重点专业建设质量标准》进行专业建设。 第三条???重点专业建设管理 （一）重点专业的申报条件 1、专业教学基础设施条件良好，院级重点专业应是连续培养了2届以上毕业生的专业，近两年招生、就业情况良好，培养的学生具有较好的综合素质和实践能力，毕业生受到社会和市场欢迎，用人单位的综合评价好。 2、专业办学条件优良，实验、实训设施能满足教学需要，具备现代化教学设备；与相关行业、企业和职业领域有密切联系和有效合作，具有稳定的能满足学生实训要求的校内外实训实习基地，严格按学院校外实习管理办法完成各项实训实习任务，并能推动实训室的开放式管理。 3、专业建设和课程、教学改革整体领先，能起到示范引领作用。专业建设方案能适应经济、社会发展需要，人才培养方案符合预期就业岗位对知识、能力、素质的要求，注重学生综合职业能力的培养。 4、专业带头人是本专业的专家，且在行业中具有较大的影响力。专业教师队伍结构合理，学历、职称搭配合理，发展趋势良好，满足教学要求。 （二）重点专业的申报、评审程序? 1、以分院（部）为申报单位，组织申报时填写《XX职业技术学院重点专业建设申请表》，经专业所在分院（部）审核后于每年4月中旬上报教务处。 2、院级重点专业每两年评审一次，每次确定1-2个院级重点。由学院专业建设委员会根据学院总体发展规划与申报情况评选确定学院年度重点建设专业。 （三）重点专业的管理 1、院级重点专业建设周期一般为3年，建设经费5万元，分三年划拨，经费由专业带头人负责管理，按照学院相关规定进行列支。 2、重点专业建设由所在分院（部）负责监督、管理，教务处负责立项、中期检查、结题验收。 3、专业带头人对所负责专业的建设过程实行整体负责制，重点专业应在建设过程中接受学院组织专家进行每年一次的评估检查，对未能按既定计划建设的专业团队提出整改意见或取消经费支持。 4、建设期满后，专业带头人需提交《XX职业技术学院重点专业建设总结报告》，学院对专业建设的各项成果进行评估验收。 5、学院优先推荐院级重点专业申报XX省、国家级特色专业/重点专业。对获得XX省、国家级特色专业、重点专业学院将予以5万元、10万元的配套建设资金。 第四条??各分院（部）结合实际情况执行教育部组织制定的《高等职业学院专业教学标准》进行专业建设。 第五条??本办法由发布之日起执行，学院教务处负责解释。