修改稿2:教育案例.docVIP

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  • 2021-10-04 发布于天津
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爱心,为弱小者撑起一片晴空 各位评委、各位老师: 今天,我要给大家演讲的题目是: 《爱心,为弱小者撑起一 片晴空》。 二 00 三年九月一日,新一届初三开学的第一天,我在办公 室接待了一位刚转来我班的男生。他叫公佑明,身高 1米60左 右,体重大约 90 公斤,体态肥胖,举止神情有点异常,与同龄 孩子明显不同。 正当我纳闷时,这个男孩的妈妈走到我身边,说: “你就是 邓老师吧,我听校长说,你是一位责任心很强的班主任。刚才你 看我小孩时的表情已经告诉了我你内心的疑惑。公佑明 6 岁时, 因一次发高烧没及时治疗,烧坏了脑子。现在 16 岁的他,智力 却相当于五、六岁幼儿,平时讲话语无伦次,个人卫生情况也较 差,情绪变化无常,在原来的学校就读时经常逃课。我本想送他 到关外特殊教育学校念书, 但作为孩子的母亲, 我依然觉得我小 孩很可爱,可以教好。所以,我经过了解,决定把他安排在你班 里接受普通教育。 在学习上我对他没有太大要求, 只希望他能在 一位有爱心的班主任手下受到良好的熏陶, 能在一个温暖的班集 体中健康成长 ” 孩子母亲的倾诉解开了我心中的疑惑, 也让我感受到了一位母亲看似平静的诉说中那颗热切期盼的心。 我仔细观察眼前这个陌生男孩:他满脸委屈,手足无措,想说话又不敢出声。是的, 他尽管个头很大, 但却是真正的弱小者。 同情、责任、爱心交织,我内心顿时涌起要把他呵护好、教育好的

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