2021秋六年级语文上册 第四单元 第12课 桥习题课件1 新人教版.pptxVIP

12　桥课后练习积累运用111阅读理解222拓展提升提示：点击 进入习题。433一、下列加点字注音全对的一项是(　)B二、读拼音，写词语。1．洪水páo xiào(　)着，木桥shēn yín(　)着，他脸上tǎnɡ zhe(　)雨水，用shā yǎ(　)的声音喊道：“大家跟我走！”2．老汉从队伍里jiū chū(　)一个小伙子，狠狠地批评了他。咆哮呻吟淌着沙哑揪出三、下面词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的一项是(　)DA．门当户对 B．安步当车C．理当如此 D．螳臂当车四、下列句子没有语病的一项是(　)DA．我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。B．人们跌跌撞撞地拥去向那木桥。C．全班同学和少先队员都参加了这次活动。D．一百多号人你拥我挤地往南跑。一、体会环境描写的作用A．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。B．黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。D．死亡在洪水的狞笑声中逼近。E．水，爬上了老汉的胸膛。F．(山洪)像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。1．根据课文内容，将上面的句子排序：_____________BFADCE2. 上面的句子中，______是比喻句，________是拟人句。3. 这几处环境描写的作用不包括(　)A. 渲染紧张气氛，推动情节发展。B. 交代人物的身份和活动。C. 营造出死亡步步逼近的危机感。D. 为人物忠于职守、舍己为人的形象作铺垫。ACDEFB二、体会人物的形象1．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。对这段话理解错误的一项是(　)A．这里把老汉比作一座山，形象地写出了老汉的威严、镇静。BB．老汉长得高大，在雨中站得很稳，就像一座山一样。C．老汉的形象与村民的慌乱形成了鲜明的对比，突出了他在人们心目中的地位。D．老汉是人们获得生的希望的“靠山”。2. ①老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。②老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。(1)这两个句子都运用了(　)描写。A. 外貌、动作 B．语言、动作C. 心理、语言 D．神态、语言??B(2)对句中的“吼”理解有误的一项是(　)A. ①句中的“吼”表现了老汉坚持原则、不徇私情的品质。B. ①句中的“吼”是老汉希望小伙子迅速离开危险地带。C. ②句中的“吼”是老汉想把生的希望留给小伙子。D. ②句中的“吼”表现了老汉对小伙子的爱。B3. 小说最后才点明老支书和小伙子的关系，这样写的好处是______________________________________________________________________________。收到了震撼人心的艺术效果，突显了老支书心系群众、舍己为人的党性光辉三、感悟标题的含义下列对标题“桥”的理解正确的是(　)(多选)A．“桥”是故事的线索，整个故事是围绕“桥”来展开的。B．以“桥”为题，写出了老支书在危急关头沉着、镇定、无私，将村民送上了跨越死亡的生命桥。C．“桥”是共产党员把生的希望留给群众，把死的危险留给自己的精神体现。D．“桥”字面上指群众逃生的木桥，暗指共产党员用崇高品质架起的密切联系群众的“桥”。【答案】ABCD一、延伸阅读后生可畏我第一次去鉴睿律师事务所，就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩模样的小伙子，睡眼惺忪地在那儿捧着厚厚的《刑法》，有一页没一页地翻着。我问事务所的李信律师，他一脸嬉笑地回答：“这孩子他爸是我们事务所的大客户，也是老朋友了。他想让他儿子考律师，非得要我们把这孩子安排在这儿打杂，同时让他看书备考。我们啥事儿也没给安排，让他自己在那儿天天待着呢。”“哦，这孩子看着还挺老实的。”“老实？你可别小瞧这小子。听他爸说，他一心要当摇滚乐手，跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。”老李边说边摇头。后来我再去事务所的时候，都会下意识地看看这个叫常远的摇滚男孩。他今天夹克上带钉，明天头发又换了一种颜色。那年律师考试前没几天，我去事务所办事，发现那桌子没了，常远也没了踪影。问老李，老李说：“那小子跑了，据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区的一个酒吧里演出去了。”我又惊讶又好笑：“现在的年轻人啊……”一年以后的一天，我突然接到老李的微信：“还记得那个从我这儿跑了的摇滚男孩吗？他又回来了！这次他主动来求我，要继续准备考律师，还在我这儿打杂看书。我也是服了！”之后，因为工作关系，我离开了那座城市，与鉴睿律师事务所和老李少了很多交集。青海茫崖的矿难，突然成了头条新闻。矿务局部分领导受贿私自外包矿坑，私人小矿主违规野蛮开采，导致了一次灭顶的矿难。遇难矿工的家属，因为没有基本的合同和安全保险，无法获得赔偿，更无