高等教育心理学考试模拟试卷二.pdfVIP

最新修正版 1． D 年，冯特在德国的莱比锡大学建立了第一个心理学实验室，这标志着科学 心理学的诞生。 A． 1789 年 B ．1879 年 C ． 1798 年 D ．1897 年 2．根据事先确定的研究目的，通过与研究对象就一些事先拟订好的问题进行面对面的 交谈来收集某种心理或行为现象的数据资料的方法是 A 。 A．访谈法 B ．实验法 C ．观察法 D ．测验法 3．巴甫洛夫学派研究的条件反射叫做 D 。 A．操作性条件反射 B ．遗传性条件反射 C．非理性条件反射 D ．经典性条件反射 4 ．提出学习的信息加工理论的是 C 。 A．奥苏伯尔 B ．布鲁纳 C ．加涅 D ．皮亚杰 5．按照 A 将学习分为言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度的学习。 A．学习结果 B ．学习内容 C ．学习水平 D ．学习目的 6．下列不属于桑代克总结出的学习规律的是 B 。 A．练习律 B ．习得律 C ．准备律 D ．效果律 7．直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是 C 。 A．需要 B ．信念 C ．兴趣 D ．动机 8． B 是指一种经验的获得对另一种学习起干扰或阻碍作用。 A．正迁移 B ．负迁移 C ．横向迁移 D ．纵向迁移 9．活泼、好动、反应迅速、喜欢交往、注意力与兴趣容易转移，具有外向型的特征， 属于 A 气质类型。 A．多血质 B ．胆汁质 C ．粘液质 D ．抑郁质 10．人们往往能够在事件发生的现场回忆起更多的与事件有关的信息， 而在别的场所则 回忆不起来，这种现象支持 C 。 A．痕迹消退理论 B ．干扰理论 C ．提取失败理论 D ．记忆保持理论 11．“复习时如何采用有效的记忆方法”属于 C 。 A．陈述性知识 B ．程序性知识 C 策略性知识 D ．操作性知识 12．个体先前的活动形成的固定化认知操作模式， 影响当前问题解决的一种心理准备状 态称为 D 。 A．酝酿效应 B ．原型启发 C ．功能固着 D ．心理定势 13 ．先前学习对后继学习的影响的迁移称为 A 。 A．顺向迁移 B ．逆向迁移 C ．横向迁移 D ．竖向迁移 14 ．下面关于效度的表述错误的是 A 。 A．效度代表测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度 B．效度是针对测验结果的 C．效度只有程度上的差异 D．效度具有普遍性 15 ．接触到特定事物或处境时具有的强烈的恐惧情绪，患者不得不采取回避行为 的一种神经症称为 C 。 A．焦虑症 B ．癔症 C ．恐怖症 D ．抑郁症