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二年级英语教学计划（新编版） Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. （工作计划） 部门： 姓名: 日期： 本文档文字可以自由修改 教学工作计划I Teaching Work Plan 教学工作计划I Teaching Work Plan 第 第 PAGE #页 教学工作计划 二年级英语教学计划(新编版) 导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划；这样 能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇 到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 二年级英语教学计划㈠ 学情分析 本学期是我执教二年级的(2)班的第一学期，共有学生40 人。二年级的学生大部分在一年级的英语训练过程中，已经有了 一走的英语知识的掌握。但在英语基础学习中还需要更多的训 练,更多语感和语言环境的创设,为了让孩子养成正确良好的学 习习惯,学习方法和技能技巧，让每个孩子大胆自信的说英语, 我尽可能多的注意孩子英语口语训练，尽可能多的创设英语语言 环境，在教学中创设情景教学和游戏教学，在此基础上灌输英语 知识,提高英语学习兴趣。针对本学期新转来的13位同学，由于 学习英语进度的不同，跟不上大部分学生,因此需要分组进行有 针对性的英语教学，使新来的学生有足够的信心张嘴说英语，对于 教学工作计划 好学生能积极培养。 二教材分析 儿童英语第四册是提供小学二年级上册使用的，本书设计新 颖,内容生动有趣,符合儿童的身心发展。通过结合歌谣、歌曲 和游戏的学习,相信会提高学生学习英语的兴趣。当然本学期学 习的内容也有一走的难度,因此需要结合多种教学方法进行有趣 的课堂。同时，我们也会系统学习英语字母和一些字母歌谣，为 以后学生学习,记忆单词打下基础。 三、教学方法 加强字母的认读,书写的规范,简单单词的拼读并根据 书中出现的知识，结合学生的实际生活创设多种清情景，使学生 在较为真实的情境中理解和掌握知识，并在特走的环境中加以运 用。 在教授新课的过程中,我会不断巩固旧知,新旧结合, 让学生在学生新知识的情况下，也复习了以前的知识，有利于学 生为以后的知识打下基础，将所学的知识加以灵活自由的运用， 教学工作计划 从而达到学以致用的目的。 主要采用情景教学法和游戏教学,让学生在英语课堂中 感受到英语的乐趣。同时采用分层教学法，针对不同程度的学生 在课堂上制走不同的学习任务，完成不同要求的课堂练习，课后 作业,达到不同的学习目标。 课堂上采用积极有效的课堂评价,做到每课一评，如： Which group is the best?这样做有利于集中学生的注意力, 同时对表现好的学生给予奖励。 学生间开展互帮互助活动，定期安排成绩较好的学生带 领其他学生朗读课文，表演等，动员全体学生争做小老师，主动 帮助学习上有一定困难的学生,共同进步。 四、 教学目的 1 ?培养学生的语感和节銮感,提高学生学习英语的兴趣。 提高发音的正确性,学习应用日常用语。 五、 教学重难点 重点强化对知识在日常生活中的运用。 教学工作计划 重点强化对知识的掌握性,让学生多听多说。 六、教学措施 首先，要求学生能运用语言进行日常对话练习，创造一个英 语的氛围，突破训练口语的表达。由于他们处于小学基础教育低 段，所以要求学生要养成良好的学习习惯，并注重语法知识的灌 输。 其次,口语教学工作。每天与学生进行日常对话练习”培养 学生说英语的自信心。同时要掌握英语字母，为以后的学习打下 基础。积极为孩子创造一个轻松、愉悦有趣的英语会话环境。 最后是对基础较差的同学进行特别辅导，针对英语基础进行 补充灌输，争取全班共同进步。 二年级英语教学计划㈡ 情况分析 1、学生分析： 二年级共有学生 人，其中男生 人，女生 人。在经过一年英语 的初步接触后，绝大多数学生大致已经喜欢上了英语，但如何使他 教学工作计划 在多动的年龄阶段,养成良好的英语的学习习惯，为即将开始的正 式英语学习过程打好基础，将是本学期英语教学的重点和难点所 在。 2、教材分析： 本册教科书共十个单元，每个新授单元都围绕一个话题，结合 功能和结构，安排了一系列语言实践活动，这样设计和安扫啲目的, 是让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探索等方式。学 习语言知识,语言技能及学习技巧完成学习任务，同时使教学过程 成为师生之间学生之间相互交流、相互沟通、相互理解、相互补 充的互动过程。 二教学目标 1、 掌握词汇50个（其中包括:人物、职业、家庭成员、常见 星体