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- 2021-10-05 发布于四川
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秋天的图画教学教案
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学习目标
秋天的图画教学教案
.会认 8 个生字;会写 4 个字;
.有感情地朗读课文,背诵课文;体会对秋天的景象和勤劳的人们的宠爱、赞扬之情;
.用自己宠爱的方式来表现秋天;学习过程
一、激趣导入,引出学习任务
.出示课件:秋天到了;
.说一说,你看到了什么?
.多美的一幅秋天的图画呀 . 为它配上美丽的解说词好不好?
. ( 在大屏幕出示全文,揭示课题 ) 我们先熟悉一下 “图〞;
.想要配好音,我们得到哪几点呢? ( 读懂课文,把课文读得有感情; )
二、初读课文,自主识字、写字
.自由朗读课文;
.同桌拿出字卡,相互沟通识记生字的方法,扩词说句;
.小组长可以用嬉戏的方式检查本组同学识字情形;
.师抽读字卡,全班同学抢读; ( 师随机指出“笼〞和 “粱〞分别在“灯笼〞和“高粱〞一词中读轻声; )
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.生字认得这么棒,信任大家的字肯定写得更美丽 .( 课
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