英文书写教法.ppt

L/O/G/O 英文书写教法 第一页，共39页。 学习英文书写的意义和目标 英文钢笔书写的种类及基本姿势 英文钢笔字书写方法及教学方法 英文粉笔字书写方法 4 1 2 3 Contents 第二页，共39页。 能否写规范、流畅和比较美观的英文，直接关系到教学效果，也会直接影响学生的学习英语的兴趣和英文书写的习惯。因此，此技能是一名合格的英语教师必备的职业基本功。 英文书写技能训练的意义 第三页，共39页。 掌握英文书写的基本知识和基本技能，养成良好的书写习惯。 能用钢笔及粉笔书写英文，做到姿势端正，书写规范、流畅、美观。 掌握英文书写教学方法。 学习目标： 第四页，共39页。 英文书法种类 印刷体 简草体 斜体行书 圆体行书 第五页，共39页。 书写姿势正确 字母形体圆润、大小 均匀、工整 字母笔顺规范 英文书写原则 字母倾斜度一致、平行整 齐、间隔适度 标点符号缩进等符合格式要求 第六页，共39页。 英文书写的姿势 身体坐正，两脚放平；脊背要直，头稍前倾，眼和纸面保持30厘米左右的距离，前臂轻放桌面，两肘在桌子的边缘之外，胸和桌边保持10厘米（约一个拳头大）的距离，如图所示： 第七页，共39页。 英文书写的姿势 用拇指和食指轻握笔杆，搁在中指第一节上；食指尖距笔尖3厘米左右，不要太近。无名指和小指稍稍弯曲，小指轻触纸面，手腕轻放纸面，使手臂能灵活移动。笔杆放在虎口上紧靠食指，方向与右前臂一致，并与纸面成45度角，如图所示： 第八页，共39页。 英文书写的姿势 纸可稍向左斜放，纸的下边与桌面边缘成10度角，不要太斜，左手轻放桌上，按住纸面，如图所示： 第九页，共39页。 字母书写规格 四线三格： 字母斜度要一致，都稍向右倾斜约5度： 第十页，共39页。 大写字母都要占上伸区和主体区： 小写字母a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z写在主体区，上下都抵线，但不出格： 第十一页，共39页。 小写字母b, d, h, k, l的上端抵顶线： 小写字母i, j的点都在上伸区中间： 小写字母f, j, p, g, q, y的下端抵底线： 小写字母a, d, g, q的起笔都在主体线上，中间部分是椭圆形。起笔处要合拢。 第十二页，共39页。 句首单词的第一个字母要大写 书写的格式 单词、句子、段落的距离 段首的缩进一般为四个字符 对齐格式一般为左对齐 标点符号前不空格，后空一格 第十三页，共39页。 斜体行书字母的笔顺 第十四页，共39页。 标点符号的位置 “.”和“,”要写在紧靠基准线的上方，而不是主体区中间。“：”和“；”的下端与“.”和“,”的位置相同，上端稍低于主体线。“”与大写字母的上端相齐。“…”和“’”大致比字母i的点高出一些。“？”和“！”大致与大写字母同样高低。“-”和“—”应写在主体区当中。除了左引号和左括号以外，其他标点符号都可以写在一行之末，不可写在一行之首。 第十五页，共39页。 技能训练1(要求） 根据笔顺和规格要求，在四线三格本上练习英文字母大小写。教师观察学生执笔方法、写字姿势、规格、笔顺等情况，并及时指导、纠正。 反复练习以下含有26个字母的句子The quick brown fox jumps over a lazy dog.教师及时批阅作业，评点、指导。 分小组互相评点，纠正不规范之处 第十六页，共39页。 成绩评价表 指 标 满 分 得 分 1 书写姿势和执笔方法正确 10 2 字母笔顺规范 10 3 字母大小均匀、工整 10 4 字母格式正确 15 5 字母斜度适中、一致 15 6 标点符号格式正确 10 7 书写平行整齐 5 8 字母、单词间距和行间距适度 10 9 达到一定的速度 10 10 整体美观、整洁 5 总 分 100 第十七页，共39页。 连写的原则 连写笔顺规范 连写方法正确 连写均匀流畅 字母间疏密适度 练习由慢到快，循序渐进 第十八页，共39页。 连写的形式和方法 a, c, d, e, h, i, k, l, m, n, t, u的收笔上挑，正好与e, i, j, m, n, p, r, u, v, w, x, y的起笔相连，可以斜连写。例如： a, c, d, e, h, i, k, l, m, n, t, u的收笔与a, c, d, e, g, o, q, b, k, l, t的起笔虽不衔接，但笔顺一致，也可以连写。连写的方法是把收笔上挑稍延长，移动笔尖至后面字母的起笔处书写，形成连写。如： 斜连写： 第十九页，共39页。