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5月份感恩教育活动方案
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“心怀感」
做最美自己”
一-丰宁七小“感恩教育”主题系列活动方案
“疫情就是命令,防控就是责任”教育部日前明确指出:“切实把共同 抗击疫情斗争作为推进学校思想政治教育的重要实践和生动教材。”为将疫 情防控同感恩教育相结合,把感恩教育融入学生日常工作中,我校决定于五 月份开展“心怀感恩,做最美自己”系列主题活动。帮助学生系好人生的 第一粒扣子,做一个有温度的新时代好少年。
一、劳动在云端,感恩在心间”综合实践主题教育(5.1日一5.5日)
(一)全体同学观看有关劳动节教育短片,了解五一劳动节,体会每一 位劳动者的伟大与平凡。
(二)各年级分层次活动
一二年级:为家人做一件力所能及的小事。
在家人的指导下,帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如自己叠被 子、叠衣服、扫地、洗碗、洗自己的袜子、整理自己的书桌等等。通过参加 家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦。
三四年级:在家长的指导下做一道菜或一种面食
习惯了 “衣来伸手饭来张口”的你知道爸爸妈妈最喜欢的饭菜是什么 吗?趁着假期闲暇时间,在家人的指导下,动起手来为他们做一道菜或者一 种面食吧,在科学的制作过程中加上自己的“爱心”创意,一定会给他们 一个大大的惊喜。
五六年级:开展种植护绿活动
春天是播种希望的季节,同学们在种植中收获成长。利用假期可以在父 母等的陪伴下到田间地头或者庭院角落种植一些蔬菜、鲜花,给己经长出来 的庄稼、小树浇浇水,松松土等等,通过植绿护绿活动,明白劳动者的辛苦 和不易,为保护绿水青山做出一点贡献。
二、“过中华母亲节,做中华好少年”(5.6日—5. 10日)
父母不仅给予我们生命,还一直为了我们茁壮成长默默地付出,我们 的每一点进步都包含着父母的心血与汗水。因此,我们将“感恩父母”定为 感恩教育第一课,希望同学们能用自己小小的行动来表达我们对父母的感 谢。(分年级活动)
.一年级,开展,,一日护蛋,,实践活动
同学们准备好自己的一颗生鸡蛋,画上喜欢的图案,给蛋宝宝穿上漂亮 的衣服,取一个好听的名字,装入精心准备的袋子,小心翼翼的挂在自己胸 前,并让这个“蛋宝宝”伴随他们一天的学习生活,不受损坏。让同学们体 验妈妈保护子女并不是一件容易的事情,他们几年如一日地呵护自己成长, 我们一定要感恩父母。
.二年级,送妈妈一件手工小礼物
妈妈总是会因为爱而满足我们很多的小任性和无理要求,她知道你喜欢 什么玩具,知道你最喜欢的饭菜,还知道你生日当天最希望得到的礼物,你 知道妈妈最喜欢什么吗?年幼的我们可能现在还没有能力送给她们所心仪的 物品,那么就用自己的小手来为妈妈精心的设计一个小礼物吧,用自己的爱 心换妈妈一个幸福的微笑。
.三年级,与妈妈进行角色互换
提前和妈妈约定好了,进行角色互换,承担妈妈每天的家务和琐事。在 活动中体验妈妈的辛劳,引导学生从理解父母、关心父母开始,培养感恩之 心。
.四年级,“爱要大声说出来”亲情短视频
为母亲精心准备一份神秘礼物或者神秘惊喜,录制一段从前期准备到精 心布置,再到有母亲亲自打开惊喜的短视频;也可以录制一段最想对妈妈说 的话话或者表演一段手语舞蹈来记录这份珍贵而有特殊意义的“真情”。
.五年级,画一幅温暖的画
请借助手中的画笔,为最爱的妈妈画一幅自画像或者画出自己心中最幸 福的全家福,以此表达自己对父母的爱。
.六年级写一封“告白信”
经历了这次疫情,让我们更懂得了生命的珍贵,那么“在危急的时刻, 如果只有一个人能活下来,你会选择()活下来? ”以此为话题,用最残忍 的方式写一封最深情的“告白书”。
三、感恩老师,守望教育(5. 11 0-5,17日)
老师是这个世界上唯一一个与你们没有血缘关系,却愿意因你们的进步 而高兴,退步而着急,满怀期待,望你成才的人。”居家学习,我们只能云 端相会,为了你们的成长,老师们一直都在屏幕后方默默用力。许久不见, 你有没有很想老师,是不是有很多的话要对老师讲,为你最喜欢的老师录制 一段视频、写一封信或者设计一张贺卡,一件手工小礼物、也可以自己创新 方式进行(可以邀请家长一起完成额),让忙碌而辛苦的她因为有你的理解 回应而欣慰,让他们因为有了你的回应感恩而累并快乐着。(全体学生参 与)
四、感恩医护,赞美最可爱的人(5.18—5.30)
在党和政府的有力举措下、在医护人员的战疫奋斗下,在全国人民的共 同努力下,我国疫情己得到有效遏制,明显好转趋势凸显。这其中为之付出 和努力的人有太多太多,为歌颂祖国、感恩医护,致敬最美的人请大家通过 自己的方式,表达感恩之情。(全体学生参与)
你可以:
.拜访身边的抗疫英雄,向他们表达敬意;
.为身边还在为疫情奋斗着的天使们,比
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