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- 2021-10-06 发布于山东
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七年级语文下册5.22在沙漠中心教学设计4新人教版
七年级语文下册5.22在沙漠中心教学设计4新人教版
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七年级语文下册5.22在沙漠中心教学设计4新人教版
第 22 课 《在沙漠中心》
教学目标 :
知识目标:理清课文叙述的顺序及线索,整体感知课文内容。
能力目标:学习用心理描写塑造人物,表现人物性格的写法。
情感目标:在熏陶感染中引导学生体味生命的意义,正确对待挫折和失败。
教学重点:
学习用心理描写塑造人物,表现人物性格的写法。
教学难点 :
在熏陶感染中引导学生体味生命的意义,正确对待挫折和失败。
教具:多媒体辅助教学
教学方法:自主,合作,探究
课时安排:一课时
教学过程:
一、讲述故事,创设情景。
1、播放“今日聚焦”视频“感动中国之空军英雄李建英”。
2、下面再给同学讲述一个今天我们要学习的飞行员的故事:在 20 世纪初,飞行还
是一件很为风险事业的时候,作为法国航天事业开拓者之一的圣埃克絮佩里和他的
机务员,驾驶一辆飞机飞行在撒哈拉沙漠上空,这时平日里看起来美丽、奇幻的风
沙都有可能成为扼杀他们生命的魔鬼,因为当时的飞机十分的简陋,信息技术也不
发达,人们只能依靠观察窗外景物变化来判断天气,即使他们如此的谨小慎微,但
还是遭遇了不幸。飞机失事在一片沙漠地,值得庆幸的是他们活着爬出了机舱,他
们原地等待救援,但是当时的空气指数只有 18%
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